
| “新语文分级读本”提倡多元化分级模式,不同读者可以找到适合自己的分级读本,即按照学段分级、按照年级分级、按照学期分级,由粗放式到精细化,各取所需。 “新语文分级读本”提倡亲子共读模式,设置亲子共读篇目,注重阅读感受的交互性和阅读效果的及时评价。 “新语文分级读本”提倡无障碍阅读,所选篇目经过名校多年实践证明适合学生阅读,并通过相关栏目的设置,对容易造成阅读障碍的点进行阐释,便于理解。 “新语文分级读本”提倡延伸式阅读,在阅读篇目中寻找知识点的延伸,实现“把书读厚”的效果,并通过无障碍阅读理解和内化,最终达到“把书读薄”的效果。 “新语文分级读本”提倡读写结合的模式,以大量的阅读积累促进写作水平的提高。 |
| 温儒敏,曾任北京大学中文系主任,教授,博士生导师,北大语文教育研究所所长。现任山东大学一级教授,成为山东大学中国语言文学学科首位获此殊荣的专家学者。现兼任中国现代文学研究会会长,国务院学位委员会学科评议组成员,国家哲学社会科学规划评审委员,《中国现代文学研究丛刊》主编,人教版新课标教材执行主编,教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人。 |
| 第一单元 体味人生关爱生命 人生如笔 地平线 两条路 白蝴蝶之恋 生命的三分之一 石缝间的生命 欣赏生命 写法点睛 第二单元 讴歌理想阐述信念 理想 我有一个梦想 少年旅行队 十三岁的际遇 小溪流的歌 人要打好一个光明的底子 天才梦 写法点睛 第三单元 浓浓亲情动人心弦 我儿子一家 幸福铃声 旦旦记趣 芭蕉花 多年父子成兄弟 写法点睛 第四单元 成长足迹心路历程 坐在最后一排 胆小鬼 我的早年生活 智力测验 童年时代的小人书 写法点睛 第五单元 热爱祖国永恒主题 中国的土地 壶口瀑布:中华民族的精神象征 别了,“不列颠尼亚” 谁最爱国 冷月钟笛 1938年的那一天 写法点睛 第六单元 杰出人物促我成长 蔡元培. 保持一颗平常心 邂逅霍金 武侯祠:一千七百年的沉思 悲情的杜甫草堂 平常的沈从文 写法点睛 第七单元 关爱动物善待生命 白鹭. 母狼的智慧 森林中的绅士 小动物鸽子 鹰班公湖边的鹰 鸟中诸葛 写法点睛 第八单元 文化艺术精神食粮 在声音的世界里 听时光飞舞 夜籁 五味 喝茶 说“帘” 写法点睛 第九单元 春风夏雨秋霜冬雪 …… 第十单元 科学世界丰富多彩 第十一单元 未知世界引领探索 第十二单元 奇思妙想亦真亦幻 |
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