| 《21世纪高等学校计算机应用技术规划教材：C语言程序设计（基于CDIO思想）》以作者多年教学及教材编写的积累为基础，按照CDIO的模式编写构建。教材内容取材新颖、有趣，案例驱动，在细节上本书按照精品课程教材的要求水准打造。教材主旨为程序设计能力的培养与造就，同时兼顾程序设计语言知识和素养的培养。 《21世纪高等学校计算机应用技术规划教材：C语言程序设计（基于CDIO思想）》开篇第1章名为“C程序快速入门”，在第一时间就通过若干例子让学生学习顺序结构的程序设计，使学生能迅速体会到成功的喜悦，从而产生强烈的学习兴趣，语言知识部分只介绍数据类型及算术运算。第2章进一步巩固学习者顺序结构的程序设计能力，介绍其他运算符。这样将枯燥的、难记忆的知识点分散，降低了入门的难度，以期到达增强学生的兴趣和信心的目的。 |
| 第1章 C程序快速入门 第2章 C语言的运算符和表达式 第3章 选择结构 第4章 循环结构 第5章 数组 第6章 函数 第7章 自定义数据类型 第8章 指针 第9章 文件 第10章 面向对象程序设计入门 第11章 Visual C++6．0开发环境 习题答案 附录A ASCII码表 附录B C语言中的关键字 附录C C标准库函数 参考文献 |
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