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逻辑狗 小学提升版全套【2块板】1-5阶段 大促销

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逻辑狗 小学提升版全套【2块板】1-5阶段 大促销

最 低 价:¥834.60

原   价:¥1070.00

商品详情

品牌:逻辑狗
型号:小学提升版全套

此套包含:小学提升版第一阶段简装、第二阶段(精准装)、第三阶段简装、第四阶段简装、第五阶段简装。共55本书,1块10钮板,1块18钮版。

 

 

 

 

小学版本的逻辑狗上市了.小学版本分为:基础版、提升版。基础版包含5个阶段(按年龄分),每个阶段有6本书。总共是30本书。也就是30个主题。提升版包含有5个阶段(按年龄分),每个阶段有11本书。总共是55本书,也就是55个主题。

小学版的基础版和提升版的区别是:

基础版的内容都包含在提升版里了,提升版里除了包含了基础版的内容外,比基础版还多了5个主题也就是5本书的内容。

“逻辑狗”小学版产品

   “逻辑狗”,原名LOGICO,德文“逻辑”,是一套来自德国的儿童思维升级训练和智能开发的系统教材。“逻辑狗”儿童思维训练系统是德国众多教育专家以福禄贝尔、蒙台梭利、皮亚杰等的先进教育理念为指导,开发出的一种生动有趣的手脑互动式学习产品。目前全世界已有近50个国家和地区在广泛运用“逻辑狗”对儿童进行思维训练与智能开发,并被众多国家评为“最成功的学习辅助工具”。

   小学作为启蒙教育的第一舞台,将给孩子们带来更加复杂的社会学意义上的挑战,不仅在日常生活和知识摄入的角度上需要深入,而且在社交活动、心理的发生以及情感丰富上需要更加明辨的思维能力。对知识的触摸,以及对知识来源的探究将在他们内心逐步产生。而这一切都将依赖于思辨的形成。数理逻辑能力的培养将在这一阶段强化他们对周围世界的反映和辨别。逻辑狗少儿版教材正是针对“知识发生学”以及认知能力的基础训练。其内容延续了“逻辑狗”思维训练幼儿园课程的精髓,不仅具有幼儿阶段趣味性强、拓展灵活、贴近生活等特点,同时增加了从知性向理性过渡的训练,与7—11岁以上儿童的身心发展与知识需求相契合。

 

“逻辑狗”小学版产品六大特点

   1、产品契合小学阶段儿童认知发展规律,久经全球儿童使用,科学合理,功效显著;
   2、从知识发生学的角度来培养儿童在理解的基础上记忆和运用知识的能力;
   3、分阶段、分步骤、多角度设计问题的系统训练方式,能适应不同年龄段儿童使用;
   4、丰富多维的知识题材、情景化主题,思维的逻辑性与创造性训练并重;
   5、游戏化解题过程,具体形象的推理设置让孩子的学习过程充满快乐;
   6、上千幅情景性图画,丰富的视觉体验和多变的题材形式带来全新学习感受。

 

“逻辑狗”小学版产品五大训练功能

 1、通过具体形象的思维游戏极大地提升学生的数学逻辑思维水平;
 2、能有效培养学生自主学习、探索性学习的能力,以及独立的思考习惯;
 3、提升儿童逆向思考、灵活分析解题能力、知识迁移拓展能力;
 4、帮助儿童养成精细观察能力、多维空间想象及建构能力;
 5、能有效培养儿童思维的深刻性、敏捷性、批判性及独创性。

 

小学提升版的第一阶段(7岁以上)包含有:

图书11本+智力魔板1块+指导用书1本(原价:238元)

 

小学提升版是按年龄来分的:

第一阶段是:7岁以上(图书11本+智力魔板1块+指导用书1本)

第二阶段是:8岁以上(图书11本+智力魔板2块+指导用书1本)

第三阶段是:9岁以上(图书11本+智力魔板2块+指导用书1本)

第四阶段是:10岁以上(图书11本+智力魔板1块+指导用书1本)

第五阶段是:11岁以上(图书11本+智力魔板1块+指导用书1本)

 

小学提升版第一阶段的内容介绍:

10以内的数字计算

20以内的计算强化

有趣的数字游戏1

有趣的数字游戏2

加减练习1

加减练习1

100以内的数字计算1

100以内的数字计算2

认识平面几何

计算到100

100以内数的加减

 

 

小学提升版第一阶段4503... 

 

4503 100 以内数的加减  
借助各种新颖、独特的游戏形式,使儿童在游戏中感知、识别和理解100以内数字的排列顺序及大小关系,进而可以灵活解决以各种形式表现的百以内数字加减法问题。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

小学提升版第一阶段3479... 

 

3479  100以内的数字计算2
进一步理解100以内数序的含义。利用多种数量变化形式,训练儿童对100以内数字组成、翻倍和减半的运算能力,发展儿童数理逻辑智能。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

小学提升版第一阶段3478... 

 

3478  100以内的数字计算1
在儿童已有的数学知识基础上,依据直观、生动的形象,学习理解100以内数字的顺序与含义,开始引入数字进位概念,帮助儿童学习100以内数字的加法运算能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

小学提升版第一阶段3477... 

 

3477  加减练习2
借助生动形象地画面,强化提升儿童对20以内的加、减法运算法则的理解,并在此基础上训练儿童20以内的连加运算,进一步巩固并提高儿童的数学能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

小学提升版第一阶段3476... 

 

3476  加减练习1 
在巧妙设计的日常生活情景中,演绎数字加减的变化规律,帮助儿童理解20以内数字在增加与减少中的内在逻辑关系,理解数字的倍数概念,提升儿童实际运算水平,强化幼儿的数学逻辑能力。  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

  小学提升版第一阶段3475... 

 

3475  有趣的数字游戏 2
在变化多样的数字计算游戏中,让幼儿理解数字之间的逻辑关系与变化规律,帮助儿童初步理解20以内的加、减、乘、除的运算方法,进一步加强幼儿对20以内数字的运用能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

小学提升版第一阶段3442... 

 

 

3442  10以内的数字计算
在幼儿阶段已有的数字概念基础上,通过大量的游戏设计,让儿童进一步理解10以内数字的序列及意义。通过观察、比较、分析,发现算式与结果之间的关系,使儿童初步掌握10以内数字加减运算的方法。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

小学提升版第一阶段3448...  

 

 

3448  计算到100
巩固儿童已有的数学概念,学会统计100以内事物的数量及比较数字大小。通过观察、分析画面,找出正确的数学运算方式,强化儿童对100以内数字的加减法运算能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

小学提升版第一阶段3446... 

 

 

3446  认识平面几何
通过对各种平面几何图形的辨别与图形数量计算,培养孩子的精细观察能力与运算能力。充分调动孩子已有的知识经验,发现事物之间的联系,并能做出正确的推理、判断。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

小学提升版第一阶段3474... 

 

 

3474  有趣的数字游戏 1
借助丰富多彩的直观画面,强化幼儿对20以内数字的感知和理解能力,在各种有趣的数字游戏中,体验数字之间的变化与守恒关系,让其熟练掌握20以内的计算方法。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

小学提升版第一阶段3444...

 

3444  20以内的计算强化
通过进一步的数字扩展与丰富游戏,帮助儿童理解20以内数字的含义。通过观察、比较、分辨,理解数字的加法减法则与具体运用方法,提升儿童对20以内数字的基本运算能力。

 

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