森林培育学（第2版）

    《森林培育学》(第2版)是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在面向21世纪课程教材《森林培育学》(第1版)的基础上，根据林业发展现状和学科发展修订而成的。全书共5篇17章。其主要内容包括：第1篇森林培育理论，包括森林的生长发育及其调控、森林立地、造林树种选择、林分的结构及其培育；第2篇林木种苗培育，包括林木种子、苗木培育；第3篇森林营造，包括造林技术、幼林抚育管理、林农复合经营、封山育林、造林规划设计；第4篇森林抚育更新与主伐更新，包括森林抚育采伐、林分改造、森林收获与更新；第5篇区域森林培育与林业生态工程，包括区域森林培育、林业生态工程与森林培育。
    本书不仅是高等农林院校林学、环境、生态专业本科生、研究生、函授生的必修课教材，还可供农、林、牧、水利等方面的科技工作者参考使用。

第2版前言
第1版前言
0  森林培育学概论(代绪论)
  0.1  森林培育学的概念和范畴
  0.2  森林培育学的发展历史
  0.3  森林培育的目的与对象
    0.3.1  森林培育的目的与林种 
    0.3.2  森林培育的对象和森林起源 
  0.4  森林培育学的基本内容一一理论基础和技术体系
  0.5  当前中国森林培育的问题和展望
    0.5.1  问题
    0.5.2  展望
第1篇  森林培育基本原理
1  森林的生长发育及其调控 
  1.1  林木个体的生长发育
    1.1.1  林木个体生长发育的概念
    1.1.2  林木个体生长的周期性
    1.1.3  林木个体生长的相关性
    1.1.4  林木个体发育与结实
  1.2  林木群体的生长发育
    1.2.1  幼苗阶段(seedling stage) 
    1.2.2  幼树阶段(sapling stage)
    1.2.3  幼林阶段(young stand stage)
    1.2.4  中龄林阶段(half-mature OF middleaged stand stage)
    1.2.5  成熟林阶段(mature stand stage) 
　　……
第2篇　林木种苗培育
第3篇　森林营造
第4篇　森林抚育与主伐更新
第5篇　区域森林培育与林业生态工程
附录　汉拉英植物名称对照表