| 上篇 通用助学法 智力开发法 说梦的未必是“痴人” 自制“影视信息手册” 帮助孩子把“点”联成“线” 把每一个兴趣点成挖成井 三步观察法 讲故事·编故事·写故事·演故事·查故事 客厅教子术 厨房教子术 袖珍庄稼院 和孩子一起玩就是教育 就是要“纸上谈兵” 我家的“别出心裁大赛” 发现孩子身上的“生长点” “鬼机灵”就是优势 学会分析孩子的“成绩曲线” 帮女儿找到听觉式学习方法 请家教的另类经验 亲政·军政·宪政 多逛免费的“博物馆” 没车一样去旅行 引导读书法 每晚一刻钟 逼着孩子读书 改造教科书 自己为孩子编“书” 自己为孩子“出书” 教孩子读书三法 读书是彼岸，杂志是桥梁 读人，而不是读故事 要“投其所好”，不要“阻其所好” 侦探小说的妙用 公司小说的“另类功能” 从爱森林到爱森林小说 品质培养法 留下一个父亲应有的榜样 来点“背景音乐” 让孩子自己负责 变着法子夸孩子 让孩子享受完成任务的喜悦 要洗澡，更要洗脑 成功意识输入三法 把成功具体化 自己总结“成功学” 防止“衰退”的三种方法 “小留学”与“小插队” “快降温”与“慢加速” 小提醒钟治好了大毛病 改造“小电视迷” “宽松”才是真高明 我家的“学工、学农、学军”计划 下篇 专用助学法 主科助学法 副科助学法 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）