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崔云宏 (主讲), 白建华 (主讲), 李小燕 (主讲)
编辑推荐围绕课堂教学课倒和说课实例进行对比、研讨、讲解，引导大家明确说课与上课的关系，说课与研讨的关系以及说课的4个环节的要领和注意事项。供广大教师参考和借鉴。 |
内容简介《怎样说课》在中小学学科教研活动中，说课是常用的教学教研手段。就说课的内容和性质来看。它同备课、上课有许多共同之处，但也有其特色。可是如何说好课呢？说课应该从几个方面说？怎么样的说课才是最理想的？我们以课堂教学课例和说课实例为案例，结合专家的讲解，适时地从说教材、说教学目标、说教学环节和程序、说教法等4个说课环节进行点评。 |
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