| 对学龄阶段的孩子来说,数学是一门全新的课程,也是最容易出现障碍的科目。因为这个时期,孩子的抽象思维能力还很弱,无法理解枯燥的数字和抽象的数学符号。为了能让孩子更好地理解数字,更有兴趣地学习数学,做好幼小衔接,我们精心地编写了这套书。该书有如下特点: 1.所选的内容贴近人教版小学一年级数学课本,但更加浅显易懂。 2.采用图文结合的形式,让孩子通过生动有趣的图片,建立数量概念。 3.在内容的选择上,采取阶梯递进的方式,由浅入深,难易适度。 4.两册的编排体例,既可以作为小学生的课后练习册,也可以作为幼儿园的学前教材。 |
商品评论(0条)