2012春小学生读写直通车三年级下册

　　1、本书采用课题研究成果，是长时间教学智慧的结晶，能极大提高学生的读写水平。
　　2、与人教版教材配套，在学习课文的同时领悟习作方法，一举两得。
　　3、针对不同年级，根据教材内容，安排不同的习作方法和技巧，实用性、针对性强。
　　4、练习安排注重循序渐进，有层次有梯度，学生掌握和接受程度高。

　　以人教版教材为依托，首先从课文中抽出一个读写结合点，使学生了解某种写作方法或技巧；再结合课文实例进行分析和讲解，让学生体会这种写作方法或技巧的运用；然后提供有层次有梯度的专项习作训练，使学生逐步熟练运用此手法。最后提供阅读文章，用于复习和巩固此类手法的熟练运用，以达到读中悟写、以写促读的目的。每课都有“日积月累”“点石成金”“牛刀小试”“妙笔生花”“延伸拓展”栏目。
 

 　　熊社昕，湖南资深教研员，从事小学语文教学研究多年，编著过大量教学辅导读物。

1 燕子
2 古诗两首
3 荷花
4 珍珠泉
5 翠鸟
6 燕子专列
7 一个小村庄的故事
8 路旁的橡树
9 寓言两则
10 惊弓之鸟
11 画杨桃
12 想别人没想到的

13 和时间赛跑

14 检阅

15 争吵

16 绝招

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