ONE 父母不懂得教育 教育不仅是学校和老师的责任,父母应发挥更大作用。学校以教为主,家教应以引导为主。同时教育应遵循阶段性原则,孩子在不同的大脑发育关键期,应该得到不同方式的学习和锻炼!一旦错过这个最佳的学习关键期,将可能造成孩子的终身缺憾! 3-6岁的孩子是感觉器官发育关键期,必须加强综合感官认知学习和基本情绪认知的引导。 6-12岁的孩子是概念思维快速形成的关键期,必须加强情商、智商学习引导。 12-18岁的孩子是逻辑思维快四形成的关键期,必须加强逻辑思维的引导。
TWO 教学VS导学 孩子不是学习的机器,兴趣才是最好的老师。填鸭式、强迫式教学不但可能造成“孩子为家长而学”,严重时还可能造成孩子厌学和逆反等心理障碍。青少年学生好奇心强、注意力不集中,教育应该通过故事、场景、科学常识、空间想象、视频资料、文艺技能等多种方式引导来提高孩子学习兴趣。
THREE 高智商VS低智商 成功=80%情商+20%智商,情商之父的这个公式已经被全世界普遍认可,而高分低能恰恰是目前存在的最大问题。 调查显示中国和日本的青少年智商属于全世界最高水平,而情商发展却大相径庭。专家提醒,6-12岁是孩子智商和情商培育最佳时刻,教育必须重视孩子在情商和智商方面的全面培育和提升。
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