德性之知：宋明理学认知心理思想研究

    宋明理学曾经影响了千千万万中困人的日常生活，可是当代社会人们对它越来越陌生。但是不可否认，它仍然在以我们无法察觉的方式影响着当代中国人的心理。本书选取认知视角来考察这一现象。宋明理学家提出的“德性之知”其实就是对天人合一境界的体悟。程朱理学和陆王心学分别提出了“格物致知”和“涵养本心”的修养工夫来实现这一体悟。一旦实现了对天人合一境界的体悟，人们就不是以冷漠的情感。客观的精神来认知外界事物，而是以一颗大公无私的“本心”来感受他人。感受外物，以一种“感同身受”的方式来认知外界事物。

    陈四光，男，1979年6月出生，江苏泗阳人。心理学博士。现为扬州大学教育科学学院讲师，主要从事理论心理学、中国心理学史。咨询心理学妍究。

导  论
第一章  现代心理学的体系问题与宋明理学认知心理思想研究的意义
　第一节  现代心理学的体系问题
　  一、  从心理过程的分类理论看心理学的科学体系
　  二、  从知意的平衡发展看心理学的科学体系
　第二节  宋明理学认知心理思想研究的意义
第二章  宋明理学认知心理思想研究的方法论
　第一节  中国心理学史方法论概述
　第二节  方法论诠释学对中国心理学史研究的
　    启示
　第三节  方法论诠释学在本研究中的应用
第三章  先秦孔孟认知心理思想
　第一节  孔子思想中“仁”的认知内涵
　  一、  “仁”在先秦儒家思想中的地位及内涵
　  二、  “仁”的认知内涵　
　　……
第四章　“心”及其认知
第五章　形而上德性之知的内涵
第六章　形而上德性之知工夫论
第七章　对形而上德性之知的心理学分析
第八章　形而下德性之知
第九章　中西方认知心理思想比较
附录
后记