散文讲稿

　　于君编著的《散文讲稿》是一本关于散文写作、赏析的绝妙读本，选文前卫，观点与众不同，完全避开写作教科书的套路，给散文习作者撑开清新的审美视野、平添一种心智维度、鼓动起潜在的表达自由，带领读者抵达一种全新的审美境地。

　　在阡陌纵横的散文写作领地，立于讲台展开讲稿，面对台下许多双求知、乃至困惑的眼睛，于君知道首先不能回避的问题是——
　　《散文讲稿》拟引领听课人抵达怎样的一种审美境地？
　　你能否避开那类失去激活力量的写作教科书套路而另辟蹊径？
　　你策划的这场书写游历能否给习作者撑开一点儿清新的审美视野、平添一种心智维度、鼓动起一些表达的自由？
　　当读者合上《散文讲稿》这个小册子的时候，也许你全然忘记了它曾絮叨过什么，但是，就像十余年的散文课堂反馈于笔者的，重要的是你感到自己的某个地方好像悄然洞开了，开始有了一些若隐若现的感受，有了一种若明若暗的表达冲动，那时候，最想说的一句话可能就是——是的。那正是本讲稿想种的一棵愿望树。

第一讲　散文创作有何承载去往何方
　一　粉笔点的追问：本讲稿的思维担当
　二　多元文化语境下的自审：散文的审美角色
　三　优秀之作的考量：散文的价值尺度
　1.“优秀”与权威之声
　2.倾听优秀散文的心性
第二讲　文学场中散文的体裁特征
　一　回放：没错的散文观究竟说对了多少
　二　新视窗中散文的文体景观
　1.艺术形象的功能显现
　2.支柱性要素
　3.动态构成方式
　4.语言的织体
第三讲　散文的审美印象储蓄
　一　审美印象储存活动的品性
　1.对审美对象的独特发掘
　2.个性化的情感注入
　3.哲思意味的锐角开辟
　二　获取印象积蓄的通道
　1.预设性体察
　2.邂逅性体察
　三　创造性审美体察的心智枷锁
　1.圈定体察之域
　2.认同常规之见
　3.丢失心灵之眼
　四　如何存储审美印象
　1.天地四方皆我视野
　2.从深度上观察现实
　3.找寻个我的体察点
　4.立体调动感觉渠道
第四讲　灵感引爆与审美印象捕捉
　一　动机的发现与捕捉
　1.亮色的形态举隅
　2.灵感，亮色之馈赠
　3.吁请灵感的发生
　二　审美印象片断的捕捉依据
　1.直观可感
　2.力载题旨
　3.豁人耳目
　4.八方来客
　5.清省有节
　三　捕捉的实施：筛选与扩展
　1.筛选
　2.扩展
第五讲　散文的构图设计
　一　构图风格的拟定
　1.写实
　2.写意
　3.象征
　4.怪异
　5.意识流
　二　构图形态的选择
　1.链型
　2.扇型
　3.对比式
　4.对话式
　5.转述式
第六讲　描述的文本考察与技巧落实
　一　描述的基本审美风貌
　1.实写性描述
　2.感觉化描述
　3.概括性描述
　4.具体化描述
　二　描述的进行
　1.内心视象与感觉
　2.绘出鲜活的质感
　3.描述过程的变化性
　三　描述基调一览
　四　当代散文描述的变革走向
　1.描述节奏加快
　2.描述形式意味化
　3.描述的诗性取向
第七讲　散文文情的重审与传达
　一　文情风格举隅
　1.沉郁之情
　2.冲淡之情
　3.冷峻之情
　4.欢欣之情
　二　文情的内在魅力
　1.真情感体验的外化
　2.起伏的情感流程
　3.复调构织的情致
　4.统一和洽的情调
　三　文情的审美表达
　1.文情的表达方式
　2.文情的表达风貌
第八讲　散文的意义出场与审美之约
　一　散文的意义出场
　二　哲思追索管窥
　1.多元精神
　2.超迈意识
　3.开放格局
　三　哲思的审美之约
　1.渗透性
　2.象征化
　3.朦胧感
第九讲　提升散文品位的美学策略
　一　韵味浅说
　二　韵味的冶炼
　1.精选特征
　2.裁出空白
　3.善于寄托
　4.利用反衬
　5.创造动势
　6.“飞来石”的点缀
　7.幽默一下梃好
后记