| 《高等学校计算机基础教育教材精选：新编Visual FoxPro程序设计实用教程》以教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写的《大学计算机教学基本要求》为编写依据，内容全面，结构合理，文字简练。 将面向过程和面向对象的程序设计方法紧密结合，便于学生更好地理解和掌握。 精选实例并将知识点融于实例中，可读性、可操作性和实用性强。 每章都附有难度适宜的习题和教学重点总结，每章均有学习要点及要求，有利于读者进行自学或巩固所学知识。 本书配有习题与上机指导教程，便于学生练习与提高。 提供电子教案、电子课件等教学辅助资料，满足教师多媒体教学的需要。 |
| 第1章 数据库基础 1.1 数据库的基本概念及数据库系统 1.1.1 数据库的基本概念 1.1.2 数据库系统的组成 1.1.3 数据库系统的特点 1.2 数据模型 1.2.1 信息世界的数据描述 1.2.2 数据模型 1.3 关系数据库 1.3.1 关系模型 1.3.2 关系运算 本章小结 习题一 第2章 Visual FoxPro基础 2.1 Visual FoxPro中文版概述 2.1.1 Visual FoxPr06.0的特点 2.1.2 Visual FoxPr06.O的安装与启动 2.2 Visual FoxPro的工作方式 2.2.1 Visual FoxPro的菜单系统 2.2.2 Visual FoxPro的工具栏 2.2.3 Visual FoxPro的命令窗口 2.2.4 设计器 2.2.5 向导 2.2.6 生成器 2.2.7 Visual FoxPro设置 2.3 项目管理器. 2.3.1 启动项目管理器 2.3.2 项目管理器的组成 2.3.3 定制项目管理器 2.4 Visual FoxPro命令构成和文件类型 2.4.1 命令构成的基本格式 2.4.2 命令书写的有关规则和约定 2.4.3 文件命名方法和文件类型 2.5 本章实训 2.5.1 实训目的 2.5.2 实训内容 2.5.3 实训过程 2.5.4 实训总结 本章小结 习题二 第3章 数据和数据运算 3.1 常量与变量 3.1.1 常量 3.1.2 变量 3.2 运算符与表达式 3.2.1 运算符 3.2.2 表达式 3.3 常用函数 3.3.1 数值函数 3.3.2 字符串函数 3.3.3 日期和时间函数 3.3.4 类型转换函数 3.3.5 测试函数 3.4 本章实训 3.4.1 实训目的 3.4.2 实训内容 3.4.3 实训过程 3.4.4 实训总结 本章小结 习题三 第4章 表和数据库 4.1 Visual FoxPro中的表文件 4.1.1 Visual FoxPro表文件的组成 4.1.2 Visual FoxPro表的建立 …… 第5章 结构化查询语言SQL 第6章 面向对象程序设计基础 第7章 Visual FoxPro程序设计 第8章 查询与视图 第9章 报表与标签 第10章 菜单与工具栏 第11章 项目管理与程序发布 参考文献 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）