| 一本献给老师、家长、孩子带有时间刻度和情感温度的珍贵图书。 |
| 任一文，资深教育工作者，从事中小学教育工作42年。在长期的教学实践中，他结合教育学与心理学的理论，摸索出一套行之有效的、极具个性化的教育学生及子女的方法。作为老师，他桃李满天下，作为家长，他的4个子女先后考入高等院校，毕业后在各自的领域均颇有建树。 |
| 写在前面的话 第一封信 家长对孩子读书重要性的认识 第二封信 孩子为何要读好书 第三封信 加强对孩子读书目的性教育 第四封信 培养孩子自觉的学习态度 第五封信 教育孩子听家长话，不能溺爱孩子 第六封信 培养孩子良好的学习及其他习惯 第七封信 教给孩子一些学习方法 第八封信 培养孩子的自学能力 第九封信 让孩子学会与困难作斗争 第十封信 家长要与老师建立起良好关系 第十一封信 教育孩子要与同学友好相处 第十二封信 注意孩子的身心健康教育 第十三封信 加强对孩子的思想、道德法制教育 第十四封信 孩子读书与环境的关系 |
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