1.从字、词、句、篇、写作指导各个角度．全面解析课文内容，精深独特，细致入微。
2.知识分布全面，信息量大。“一册在手，学习内容全有”，“人无我有，人有我优”。
3.优化知识结构，层次性强。围绕重点，突破难点．并作适当拓展，引发思考，启迪思维。
4.居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材，注重举一反三，触类旁通。
知识清单：归纳、整理基础知识：字音、字形及词语的释义、辨析等。“万丈高楼平地起”，基础知识不但是重要的考试內容，也是能力形成的前提。
美文晨读：课前背诵一首脍炙人口、文质兼美的古诗词，既能培养语文学习的兴趣，又能增加学生的知识积累。
完全解读：双栏排版。左栏是课文內容实录，右栏是与之对应的课文解析：从字、词、句、篇、写作指导、思想內容各个角度全面解析课文，随文解读，精深独特，细致入微。
画说教材：选用作家、作品、背景等的相关图片、漫画，设计导入式文字，构成导入情景、或问題情景，趣味性、艺术性地导入本文。
类文赏析：选取题材相似的文章拓展阅读，与课文相互照应，有助于对课文思想內容或艺术手法的理解。
思维碰撞：分别从学生、专家角度针对课文中句子、文意等从不同角度理解，使学生获得不同的认识，培养学生的鉴赏能力和发散思维的能力。 |
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