| 序一 序二 序三 中国EPD教育教学案例基本特征评析 第一部分 教学案例 1.语文·《我和狮子》和《求医》 2.语文·井 3.语文·鸟的天堂 4.语文·秋天 5.语文·大树与小鸟（看图作文） 6.语文·奇妙的鲤鱼溪 7.语文·沉甸甸的小鱼篓 8.语文·地球就诊记 9.语文·太阳能住宅 10.语文·语言的魅力 11.语文·只有一个地球 12.语文·由趵突泉的枯竭所得到的启示 13.语文·登上企鹅岛 14.语文·清清的溪水 15.语文·节水保泉，爱我泉城（口语交际课） 16.思想品德·爱护有益动物 17.社会·爱护我们共有的家园——地球 18.社会·绿绝小超市 19.社会·张家界修建世界第一观光梯的利与弊 20.社会·环境保护 21.社会·垃圾分类回收活动 22.自然·地球 23.自然·保护大自然 24.自然·水在自然界里的循环 25.自然·保持水土 26.美术·变脸的太阳 27.美术·窗口 28.手工·“保护环境，美化社区”沙盘制作 29.数学·统计的初步知识 第二部分 活动案例 1.我为野鸭找妈妈 2.自己动手发豆芽 3.让动物与人类在地球上永远共存 4.书签开出绿色之花 5.“雏鹰”在行动 6.我为废旧物品找个家——垃圾分类 7.保护我们的家园 8.“我爱我家”环保系列活动 9.保护环境，拒绝使用超薄塑料袋 10.垃圾分类——保护水土 11.假如我是校园环境中的 12.请保护母亲河 13.我为永定河巧梳妆 14.汤河断流考察报告 15.我们的收集活动 |
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