| 分级阅读：紧扣课标，融入最先进最实用的阅读理念。 无障碍阅读：名家导读，精心批注，扫除阅读障碍。 读名著学语文名师精讲，配合语文考试要点编排内容，重点提高阅读和写作能力，答好名著考题。 读名著练英语：结合各学段英语学习要求，根据名著内容配备“英语学习馆”栏目，通过重点词汇、例句、趣味英语，提升英语水平。 学生不读课外读物，已成为中学语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外，阅读指导不得法，也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出，以及相应读本的编写，也是一个尝试，希望能够在课外阅读和学生的生命成长之间找到一个连接点，给孩子带来阅读的愉悦，并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果，还需要读者阅读实践的检验。 分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童的阅读模式，是提高少年儿童的阅读能力的有效方法。少年儿童的阅读能力和阅读发展在整个少年儿童成长期有很多的变化，不同年龄段有不同的生理和心理特征。分级阅读，主要是按少年儿童的心智成长规律，提供大体适合某个成长阶段孩子特性的作品。 本套名著分级阅读版根据青少年心智和知识发展需要，精选符合青少年不同年龄阶段需求的中外名著，设置针对性强的相关栏目，让阅读有趣、有益、有用。 优秀而又经典的古诗文，是中华民族文化的精华，是我国几千年文明史上闪耀着灿烂光辉的一颗明珠，其内涵深刻丰富，意境高远深邃，充满着智慧与哲理，给人以启迪，千百年来哺育了一代又一代人，受到无数中国人的喜爱。 |
| 钱理群，著名教育家、人文学者、北大中文系教授、博士生导师，在北京大学学生评出的最受学生欢迎的十佳教师中，他名列首位。他关注语文教育，其主编的《新语文读本》被认为是：“意味着一种新的语文观——一种有利于开发心智、丰富思想、培养性情、操练想像并利于培养学生的写作能力的语文观的产生。” |
| 古诗文文体知识简介 逍遥游（节选） 劝学（节选） 屈原列传（节选） 陈情表 滕王阁序（节选） 师说 阿房宫赋 六国论 游褒禅山记 前赤壁赋 氓 离骚（节选） 迢迢牵牛星 短歌行 归园田居 山居秋瞑 梦游天姥吟留别 蜀道难 将进酒 登高 蜀相 兵车行 客至 登岳阳楼 石头城 琵琶行并序 李凭箜篌引 过华清宫 锦瑟 菩萨蛮 虞美人 雨霖铃 桂枝香金陵怀古 念奴娇赤壁怀古 鹊桥仙 声声慢 书愤 永遇乐京口北固亭怀古 扬州慢并序 长亭送别（节选） 《前赤壁赋》读后感 必考知识点自测 |
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