| 刺激儿童的语言、运动、学习和手眼协调能力，积极引导其社会行为和情感发展，全方侠提长孩子的独立能力，开始一段多姿多彩的幼儿园生活。 好的开始是成功的一半。若我们尽可能多地去了解孩子的成长特征，让孩子在迈向自立时做好最充分的准备，让孩子的幼儿园生活更轻松自在、多姿多彩；他会发现，一个崭新的生活从此展现在他面前。 |
| 前言：让孩子走向自立之路 1．孩子的成长历程 夜间训练 鼓励亲善 羞怯 结交小朋友 祖父母和看护人 要读幼儿园了吗 准备上学 在学校遇到的问题 2．运动的孩子健康又聪明 在运动中接受磨练 3岁至3岁半：熟练，控制自如 3岁半至4岁：勇敢，爱蹦爱跳 4岁至4岁半：运动带来无限乐趣 4岁半至5岁：上体育课 3．手眼协调技能 手眼协调越来越重要 3岁至3岁半：更专心，更仔细 3岁半至4岁：动手能力的提高 4岁至4岁半：写字画画热情高涨 4岁半至5岁：练字，挑战复杂拼图 4．促进孩子的语言能力 语言日趋完善 3岁至3岁半：小小演讲家 3岁半至4岁：语言更具创造性 4岁至4岁半：阅读成为生活的一部分 4岁半至5岁：语言先行，行动其后 5．激发孩子学习兴趣 为学校生涯打好基础 3岁至3岁半：多角度认识问题 3岁半至4岁：进步源于观察和模仿 4岁至4岁半：运用有序的学习方法 4岁半至5岁：将踏入学前教育的大门 6．社会行为和情感发展 以积极自信对待上学 3岁至3岁半：独立，渴求友谊 3岁半至4岁：爱争论，会撒谎 4岁至4岁半：遵规守矩，善于思考 4岁半至5岁：自信，和善，热情洋溢 |
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