| 十一五规划课题“读写一体系列化”的课题成果 系列化，系统化，一体化的阅读与写作训练方案。 阅读：了解写作技法和技巧 写作：运用写作技法和技巧 《读写无忧》帮助你实现从了解到运用的转变 阅读：理解他人思想的途径 写作：表达自己思想的方法 《读写无忧》--帮助你实现从理解别人到表达自己的跨越。 |
| 第一单元 故事里有个大世界--记事篇 第一节 故事叙述有技巧--有详有略地叙述 第二节 故事感人情为先--故事蕴含的感情和哲理 第三节 篇章训练 第四节 习作修改训练 第二单元 数风流人物--写人篇 第一节 环境与人物--环境衬托 第二节 主角与配角--人物间的衬托 第三节 篇章训练 第四节 习作修改训练 第三单元 无边光景一时新--写景篇 第一节 景的延伸--联想与想象 第二节 情景相融显真情--景中见情 第三节 篇章训练 第四节 习作修改训练 第四单元 万物生光辉--状物篇 第一节 物的品质即我志--托物言志 第二节 物之精神即我神--由物及人 第三节 篇章训练 第四节 习作修改训练 第五单元 天马行空任遨游--想象篇 第一节 我来塑造主人公--续写 第二节 妙笔生花释诗意--改写诗文 第三节 篇章训练 第四节 习作修改训练 第六单元 留住无限美好的回忆--我的小学生活 第一节 苟富贵，莫相忘--难忘的人 第二节 人间自有真情在--难忘的事 第三节 篇章训练 第四节 习作修改训练 第七单元 生活中的通行证--应用篇 第一节 酒香也怕巷子深--广告词 第二节 “我”的告白书--说明书 第三节 篇章训练 第四节 习作修改训练 参考答案 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）