
| 学生不读课外读物,已成为中学语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外,阅读指导不得法,也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出,以及相应读本的编写,也是一个尝试,希望能够在课外阅读和学生的生命成长之间找到一个连接点,给孩子带来阅读的愉悦,并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果,还需要读者阅读实践的检验。 |
| 钱理群,著名教育家、人文学者、北大中文系教授、博士生导师,在北京大学学生评出的最受学生欢迎的十佳教师中,他名列首位。他关注语文教育,其主编的《新语文读本》被认为是:“意味着一种新的语文观——一种有利于开发心智、丰富思想、培养性情、操练想像并利于培养学生的写作能力的语文观的产生。” |
| 《地球的故事》 第1章 人类与地球 第2章 神奇的地球(精读) 第3章 地图的发展:人类对海洋的探索 第4章 地球的四季(精读) 第5章 发现大陆 第6章 欧洲与欧洲民族(精读) 第7章 意大利:地理造就的霸主 第8章 西班牙:非欧交锋之地(精读) 第9章 法国:富有的国家 第10章 瑞士:和睦的大家族 第11章 德国:朝气蓬勃的国家(精读) 第12章 荷兰:沼泽地孕育的帝国 第13章 英国:盛极一时的小小岛国(精读) 第14章 俄国:地球上面积最大的国家(精读) 第15章 发现亚洲(精读) 第16章 阿拉伯:沙漠里的国家(精读) 第17章 印度:神秘的东方国家(精读) 第18章 亚洲东南部半岛的主人 第19章 中国:东方文明古国(精读) 第20章 朝鲜与蒙古:饱受欺凌的国家 第21章 日本:小而精致的岛国(精读) 第22章 澳大利亚:孤独的大陆(精读) 第23章 新西兰:美丽的岛国 第24章 太平洋群岛:海洋中的世外桃源 第25章 非洲:灾难深重的大地(精读) 第26章 美洲:幸运的黄金之都(精读) 第27章 崭新的世界 《地球的故事》读后感 必考知识点自测 《雷锋的故事》 《人类的故事》 《呼兰河传》 《海狼》 |
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