教师伦理学

刘文华编著的《教师伦理学》突出对教师职业道德规范的专业解读，关注教师专业实践和专业发展的特点与实际，提出追求专业发展是教师专业伦理的应有内涵、热心教育科研是教师专业伦理的必备修养、实践教育创新是教师专业伦理的时代要求等，强调教师的服务意识、合作意识、科研意识、创新意识等专业意识的培养。
《教师伦理学》转变师德教育的价值取向，以教师幸福为师德教育的终极价值追求，关注教师的专业发展，呵护教师的心理健康，提升教师的生活质量。