情景导学:20世纪的战争与和平(历史选修)

本书以人民版教科书《历史选修 20实际的战争与和平》为基础，依据新的高中历史课程标准，根据教师指导下的学生同步课堂自主学习用书的功能定位，按照课堂教学实际的理念和学习特点，分别设置课前自主预习，课堂互动探究，课后探究训练的板块。本书注重在合作中学习，在探究中融会贯通，有利于学生完成高中历史的学习。