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走向经典之路-《古诗十九首》阐释史研究

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走向经典之路-《古诗十九首》阐释史研究

最 低 价:¥24.80

定 价:¥33.00

作 者:李祥伟 著

出 版 社:暨南大学

出版时间:2011-12-1

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内容简介

   克服“单面人”生产和突破“块垒式”教学,探索宽基础、大口径、深层次培养通识通才的途径,是世界所有高校的重大难题,也是广东省建设文教大省不可回避的关隘之一。近几年我们以省重点扶持学科比较文学为依托,进行了集约性融通的尝试,一系列成果聚焦于“人文学中心建设——比较文化视野的文学通化研究”。2008年底,我们以此为题,获省“211工程”三期重点学科建设工程立项,一个融通人文学科的核心实践在广东外语外贸大学拉开序幕。
   何谓人文学?从学科脉络上讲,她是研究文史哲互根的学问;从学术本质上看,她是求索中西学融会的艺术;从学理辐射而论,她是探讨教科文贯通的方略。我们将之作为文学化感通变的“核心加速器”,从“比较文化视野”多向度运作,以推动中外语言文学的通化性研究。这是我们创新团队数十年的精心设计,是我校长期师资建设和学术积累的集成绽放,是我校比较文学在本科、硕士、博士、博士后授权点配套后的新拓展,尤其是我校作为省属涉外型重点大学对“明德尚行,学贯中西”校训的认真践履。

作者简介

目录

总  序(栾  栋) 
前言
绪论  《古诗十九首》研究概述 
第一章 文学经典解析
  第一节 文学经典:研究概况
  第二节 文学经典:审美?历史?谱系
  第三节 文学经典:《古诗十九首》文本简说
第二章 古代诗歌批评谱系中的《古诗十九首》 
 第一节 古代诗歌批评中经典的标准与谱系的建立
 第二节 “辨体批评”与《古诗十九首》的经典地位
 第三节 “汉道”与《古诗十九首》 
第三章 风教——《古诗十九首》的经学阐释
  第一节 教化一经典一风教
  第二节 经典一经学一文学 
  第三节 附托《诗经》

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