数学五年级下：江苏国标（2011年11月印刷）课时作业

    本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。
    本书与同类图书相比有几个显著特点：
    一、真正跟课堂教学同步的课时练。
    实践中，实际教学课时远远多于教材设置的课时。这些多出来的课时用于习题课、复习课和考试及试卷讲评。本书根据实际课堂教学需求设置了“习题课”、“复习课”、“试卷讲评课”练习，真正做到学生每天都有作业做，教师不用再为寻找“习题课”和“复习课”材料而烦恼。
    二、答案详解。
    对有难度的题目都配有详细的解题思路或方法点拨。
    三、方便实用。
    1．课时练习量设计完整的1页或2页，便于教师批改。
    2．单元测试卷、期中、期末卷，特别是参考答案，均独立成页，便于平时的测试。

1　方程
  第1课时　等式与方程
  第2课时　等式的性质和解方程（1）
  第3课时　练习课
  第4课时　等式的性质和解方程（2）
  第5课时　列方程解决简单的实际问题
  第6课时　练习课
  整理与练习（1）
  整理与练习（2）
  第1单元测试卷
2　确定位置
  第1课时　确定位置（1）
  第2课时　确定位置（2）
  第3课时　练习课
  第2单元测试卷
3　公倍数和公因数
  第1课时　公倍数和最小公倍数
  第2课时　练习课
  第3课时　公因数和最大公因数
  第4课时　练习课（1）
  第5课时　练习课（2）
  数字与信息
  第3单元测试卷
4　认识分数
  第1课时　分数的意义
  第2课时　真分数和假分数
  第3课时　求一个数是另一个数的几分之几
  第4课时　练习课
  第5课时　分数与除法的关系
  第6课时　假分数化成整数或带分数
  第7课时　分数与小数的互化
  整理与练习（1）
  整理与练习（2）
  整理与练习（3）
  第4单元测试卷
5　找规律
  第1课时　找规律（1）
  第2课时　找规律（2）
　第5单元测试卷
6　分数的基本性质
7　统计
8　分数加法和减法
9　解决问题的策略
10　圆
11　整理与复习
期末测试卷
参考答案