五年级语文下：人教版（2011年10月印刷）课本大讲解

　　课间小梳理，课堂大讲解。

　　本丛书体例设置完全符号学生的学习过程，遵循学生的认知规律。对学生的课前预习、课中学习、课后复习都给予全程精心辅导，侧重于基础知识、基本技能和基本题型的全面细致讲解。以讲解贯穿全程：讲学法，让学生学有所依，讲规律，让学生触类旁通，讲重点、难点、易错点，让学生有的放矢。全程而全面的讲解让学生收获的是学科能力的全面提升。

第一单元
　草原
　丝绸之路
　白杨
　把铁路修到拉萨去
　口语交际?习作一
　回顾?拓展一
第二单元
　古诗词三首
　牧童
　舟过安仁
　清平乐?村居
　冬阳?童年?骆驼队
　祖父的园子
　童年的发现
　儿童诗两首
　我想
　童年的水墨画
　口话交际?习作二
　回顾?拓展二
第三单元
　杨氏之子
　晏子使楚
　半截蜡烛
　打电话
　口语交际?习作三
　回顾?拓展三
第四单元
　再见了，亲人
　金色的鱼钩
　桥
　梦想的力量
　口语交际?习作四
　回顾?拓展四
第五单元
　将相和
　草船借箭
　景阳冈
　猴王出世
　口语交际?习作五
　回顾?拓展五
第六单元
　信息传递改变着我们的生活
　利用信息，写简单的研究报告
第七单元
　人物描写一组
　小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
　临死前的严监生
　“凤辣子”初见林黛玉
　刷子李
　金钱的魔力
　口语交际?习作七
　回顾?拓展七
第八单元
　自己的花是让别人看的
　威尼斯的小艇
　与象共舞
　彩色的非洲
　口语交际?习作八
　回顾?拓展八