| 本书面向全国历史教育硕士学员、中学历史教师继续教育、师范院校历史教育专业本科生、研究生。全书分为五章，内容包括：时代的变革与需求、现代教育技术内涵及发展、基于现代教育技术的历史教学模式、历史信息化教学资源的开发、历史信息化教学设计。 |
| 总序 历史教师的专业化发展之路 第一章 时代的变革与需求 第一节 信息时代的到来 第二节 信息时代带来的教育变化 第三节 教育的变革 第四节 历史教学的变革 第二章 现代教育技术内涵及发展 第一节 现代教育技术的定义 第二节 现代教育技术在教学中的作用 第三节 现代教育技术促进历史教学 第四节 教育技术能力与教师专业发展 第五节 现代教育技术理论研究现状 第三章 基于现代教育技术的历史教学模式 第一节 概述 第二节 基于网络的探究性学习(webquest)模式 |
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