| 总序 历史教师的专业化发展之路／黄牧航前 言第一章 课堂教学及其要求 第一节 什么是教学 第二节 什么是课堂教学 第三节 课堂教学的要求第二章 教学设计及其理论 第一节 教学设计研究的发展历程 第二节 什么是教学设计 第三节 教学设计的理论与方法第三章 课堂教学设计的操作要求 第一节 课堂教学设计的操作思路 第二节 课堂教学设计的操作要求 第三节 课堂教学设计的评比要求第四章 中学历史课堂教学设计研究 第一节 中学历史教学现状研究 第二节 中学历史课堂教学设计研究 第三节 中学历史课堂教学设计操作研究第五章 中学历史课堂教学设计操作案例及其分析评价 第一节 高中历史课堂教学设计操作案例 第二节 初中历史与社会课堂教学设计操作案例及其分析评价 第三节 初中历史课堂教学设计操作案例及其分析评价后记 |
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