第1章 小学信息技术课程与信息素养 第一节 小学信息技术课程的国际比较 第二节 我国信息技术教育的发展历程 第三节 信息素养的来源与内容 第四节 小学信息技术课程目标与内容 思考题 第2章 小学信息技术课程的教学设计与组织 第一节 小学信息技术课程的特点及其教学原则 第二节 教学理论与小学信息技术课程教学 第三节 小学信息技术课程的教学设计 第四节 小学信息技术课程的教学组织 思考题 第3章 小学信息技术课程的教学方法 第一节 任务驱动教学法 第二节 研究性学习教学法 第三节 合作学习教学法 第四节 教练教学法 思考题 第4章 小学信息技术课程教学内容分析和教学参考 .第一节 操作系统的教学内容分析和教学参考 第二节 用计算机画画的教学内容分析和教学参考 第三节 用计算机作文的教学内容分析和教学参考 第四节 网络的简单应用的教学内容分析和教学参考 第五节 用计算机制作多媒体作品的教学内容分析和 教学参考 思考题 第5章 小学信息技术课程的教学评价 第一节 教学评价的新方向及新课程的教学评价观 第二节 小学信息技术课程教学评价的原则 第三节 小学信息技术课程教学评价的实施 第四节 档案袋评价 思考题 第6章 信息技术与课程整合 第一节 国内外信息技术与课程整合概况 第二节 信息技术与课程整合的基本理论探讨 第三节 信息技术与课程整合实践案例教学过程 第四节 信息技术与小学语文课程整合 第五节 信息技术与小学数学教学的整合 思考题 第7章 小学信息技术课程教学中的多媒体课件 第一节 小学信息技术课程教学中应用多媒体课件的优点 第二节 多媒体课件的设计原则 第三节 小学信息技术课程教学中多媒体课件的类型 第四节 多媒体课件的评价要求 思考题 第8章 小学信息技术课程的教学研究 第一节 小学信息技术教师进行教学研究的意义 第二节 小学信息技术课程的教学研究内容分析 第三节 研究课题的申报 第四节 小学信息技术课程的教学研究方法 第五节 论文的撰写 思考题 主要参考文献 |
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