| 中国青少年研究中心·青少年法律研究文库。 为什么对孩子不管不行、管多了依然出问题？其症结在哪里？父母对孩子应当履行哪些职责？家庭如何为孩子创造适合其成长的环境？面对良莠不齐的大众传媒信息和社会文化，家庭如何“过滤”？当孩子厌学、逃学、辍学的时候，家庭怎样与学校共筑“防线”，避免孩子误入歧途？当孩子成为“阶下囚”或经过改造回归社会的时候，家庭如何面对有“污点”的孩子？社会如何帮助那些无能为力的父母和问题频出的家庭？ 这便是本书回答的问题。作者试图通过本书为未成年人的父母提供借鉴，为青少年教育、犯罪预防和矫治工作者提供参考。 |
| 关颖，女天津社会科学院研究员，中国青少年研究会理事、中国教育学会家庭教育专业委员会理事。主要研究领域是家庭社会学、教育社会学，在青少年研究方面见长。曾主持国家社会科学“九五”规划项目“提高青少年素质的家庭因素研究”、天津市社会科学“八五”规划重点项目“改革中国家庭研究”和“十五”规划项目“社会转型中青少年越轨行为研究”、团中央重点科研项目“进城务工青年的需求及其潜能开发”等。出版《社会学视野中的家庭教育》、《家庭教育与孩子成才》等著作，发表相关论文、研究报告近百篇。
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| 序 导论 关注城市未成年人犯罪的家庭问题——此项研究的理论价值和现实意义 一 未成年人——一年不容忽视的犯罪群体 二 家庭——未成年人社会化的首属环境 三 城市——未成年人犯罪的区位特征 四 此项研究的社会学视角及其主要内容 第一章 城市未成年人犯罪的主要特征 一 年龄特征：令人担忧的“危险期” 二 生存状态：游离于社会控制的边缘 三 犯罪动机：失意与迷茫 四 犯罪类型：欲望与“激情”的碰撞 五 行为特征：同龄群体的交叉感染 六 犯罪轨迹：不良行为的历史积淀 第二章 家庭对未成年人的法定职责 一 示成年人的权利及其家庭保护 二 家庭对未成年人的抚养义务和教育职责 三 家庭失职对未成年人权益的侵害 第三章 城市未成年犯的家庭背景 一 他们跟谁生活在一起？ 二 不和谐的家庭关系 三 经济状况：家庭贫困、零花钱多凸显弊端 四 父母的职业特征：个体户家庭高发子女犯罪 五 父亲的基本素质：道德素养差、文化程度底 第四章 家庭教育功能的不良和缺失与未成年人犯罪 一 父母角色认知偏差、定位错误 二 倾斜的教育价值观：忽视孩子的全面发展 三 有心无力：父亲教育能力极度缺乏 四 家庭暴力：不良行为的催化剂 五 过度满足：并非孩子的真正需要 六 物极必反：管教过严的恶果 七 监护人责任履行的客观障碍 第五章 家庭与未成年人犯罪的外部影响因素 一 家庭：学校教育的基础和补充 二 家庭：抵御不良社会文化 三 家庭：大众传媒的“过滤器” 第六章 未成年犯矫治——家庭义不容辞 第七章 未成年犯回归社会后的家庭责任 第八章 预防未成年人犯罪的基础工程——创建学习型家庭 第九章 家庭问题的社会干预 附录一 调查资料使用说明和统计指标解释 附录二 主要参考文献 后记 |
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