| 柯约翰（JohnL.Coe），1902年1月20日出生于美国密歇根州青草湖。1919年毕业于密歇根州安阿伯市的安阿伯高中，1923年获汉密尔顿学院文学学士学位，1927年获密歇根大学硕士学位。1935年8月7日与玛丽·理查兹（MaryS.Richards）结婚。1923年至1951年任美国圣公会在华传教士。先后担任武昌文华中学教员（1923年-1932年）、华中大学财务助理（1924年-1931年）、华中大学财务主管（1931年-1951年）、华中大学数学系主任（1929年-1951年）。1951年-1954年，在美国弗吉尼亚州克赖斯特彻奇市克赖斯特彻奇学校（ChristchurchSchool）任财务主管和数学教师。从1954年起，在美国佐治亚州亚特兰大市斯派曼学院（SpelmanCollege）担任财务助理。 作者对柯约翰夫人在写作本书过程中所提供的大力帮助表示衷心的感谢，她对本书的资料准备提出了许多宝贵意见，并打印了全书手稿。 |
| 序 作者简介 前言 第一章 华中地区早期的教会学校 一 武汉三镇 二 华中地区的早期传教活动 三 博文书院 四 博学书院 五 湖滨书院 六 雅礼大学 七 文华大学 八 更早的联合计划 第二章 华中大学的筹备（1922年-1924年） 一 校址问题 二 学科设置和组织形式 三 临时管理委员会 四 来自校友的反对 五 三年的试验期 六 理事会 第三章 早期的华中大学（1924年-1927年） 一 教职员 二 学生 三 正式开学 四 反基督教活动 五 反省 六 第二学年 七 武昌围城 八 第三学年的开始 九 被迫关闭 第四章 华中大学第二期的筹备（1927年-1929年） 一 与联合计划的关系 二 重新开学的计划 三 联合提供师资 四 宿舍管理 第五章 重建的华中大学(1929年-1933年) 一 目标与动因 二 培养图书馆人才 三 学校传统的形成 四 新华大的第二学年 五 为注册而采用的组织形式 六 运作方式 七 1931年的水灾 八 新华大的第三学年 第六章 华中大学的发展(1933年-1937年) 一 买地建房 二 及时的拨款 三 韦卓民博士的美国之行 四 扩建校园 五 教职员的变动 六 新宿舍 …… 第七章 在抗日战争的第一年（1937年-1938年） 第八章 西迁（1938年-1939年） 第九章 在喜洲的七年（1939年-1949年） 第十章 返回武昌复校（1946年-1949年） 第十一章 在共产党领导下（1949-1951年） 初版后记 再版后记 |
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