现代远程教育系列规划教材：儿科护理学

     孙霞主编的《儿科护理学》根据出版社对教材编写工作的原则和要求，从远程教育实际出发，结合远程教育学生的学习特点，以远程教育护理本科生的培养目标为依据，以提高学生素质为核心，以培养学生能力为重点，坚持科学性、启发性、先进性和实用性相结合的原则，在借鉴其他教材编写经验的基础上，对内容和结构进行了精选和更新。

1  绪论
2  生长发育
3  儿童保健
4  儿童营养
5  住院患儿护理及其家庭支持
6  新生儿及新生儿疾病患儿的护理
7  营养障碍疾病患儿的护理
8  消化系统疾病患儿的护理
9  呼吸系统疾病患儿的护理
10  循环系统疾病患儿的护理
11  泌尿系统疾病患儿的护理
12  造血系统疾病患儿的护理
13  神经系统疾病患儿的护理
14  内分泌疾病患儿的护理
15  免疫性疾病患儿的护理
16  遗传代谢性疾病患儿的护理
17  传染性疾病患儿的护理
18  危重症患儿的护理
拓展阅读书目
参考文献