| 谭晓防，女，1951年生于济南。1968年参加工作，1975年山东师范大学中文系毕业后到山东省教育厅工作，1998年调任山东师范大学党委副书记、研究员。长期从事山东高等教育规划布局和干部人事等宏观管理工作，在《中国高等教育》、《山东经济战略研究》、《发展论坛》等刊物上发表论文数十篇，主编参编著作10余部。著有《走向二十一世纪的山东高等教育》等。1998年主持完成山东省“九五”软科学重点课题《山东省高等教育发展战略研究》，获1999年山东省第十四次社会科学优秀成果一等奖。2003年承担的山东省教育厅重点课题《高校创新人才培养研究》获2004年山东省第十八次社会科学优秀成果二等奖。主要社会兼职：全国高师学生工作研究会理事、山东省妇女人才开发促进会委员、山东省领导科学研究会常务理事、山东省高校学生教育与管理研究会副会长、山东省高校毕业生就业管理专业委员会副会长等。 |
| 前言 理想篇 找准成才的时代坐标——与大学生谈政治与形势 1.如何认识和平与发展是当今时代的主题？ 2.本世纪前20年是我国经济社会发展的重要战略机遇期，对此应当怎样理解？ 3.大学生应如何把握“三个代表”重要思想写入宪法的重大意义？ 4.大学生应如何正确理解科学发展观？ 5.在当前国际形势下，怎样理解中国在处理国际关系中的外交策略？ 6.在中华民族伟大复兴的历史进程中，当代青年的使命是什么7 7.怎样认识社会主义市场经济发展进程中我国社会出现的新变化？ 8.当前和今后一个时期判断人们政治上先进和落后的标准是什么？ 9.“依法治国，建设社会主义法治国家”对大学生有哪些新要求？ 10.为什么要在大学生中大力弘扬和培育伟大的民族精神？ 任尔东西南北风——与大学生谈理想与信念 11.为什么要加强大学生的理想信念教育？ 12.大学生应当树立什么样的人生观和价值观？ 13.如何把握理想与事业的关系？ 14.如何将个人理想与社会需要紧密结合起来？ 15.在经济社会快速发展、物质利益更受重视的现实条件下，青年大学生还要不要树立崇高的理想？ 16.在实现理想的道路上，艰苦奋斗的说法真的过时了吗？为什么说理想的实现是一个曲折的过程？ 17.为什么说民族凝聚力也是一个国家综合国力的重要内容7 18.我们应当从中华民族优秀传统文化中汲取哪些营养？ 19.社会经济成分、组织形式和分配方式的多样化对大学生思想有哪些影响？ 20.社会主义市场经济的发展要求大学生必须确立哪些新的观念？ 21.如何看待大学生积极要求入党的政治热情？ 22.大学生入党需要经过哪些程序？ …… 素质篇 校园篇 成才篇 后记 |
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