
| 是中国第一套杂志式教辅,讲述学习和考试的方法。 黎明的曙光刚刚划破草原的夜空 羚羊猛然惊醒:赶快跑 如果慢了,就可能被狮子吃掉 羚羊起身就跑,向着太阳飞奔而去 狮子也惊醒了:赶快跑 如果慢了,就可能会被饿死 狮子奋起狂追,向着羚羊飞驰而去 无论是自然界兽中之王,还是大草原上食草的羚羊 都意识到一个问题:速度决定生存 那么你是否意识到:什么决定速度 那就是高效! |
| Unit 4 Cyberspace Warm-up 1.多多“练习”practise 2.“虚构”“组成”的make up 3.“成为现实”的come true Lesson 1 Tomorrow's World 1.“想象”丰富的imagine 2.插入语的用法 3.“伤痕累累”的harm 4.allow VS permit 5.快乐“分享”share 6.浅谈“介词+which”在定语从句中的应用 7.will和be going to的区别 8.“深深”受“影响”的affect 9.浅谈“in the last+时间段”的时态特点 10.小议“过去分词短语作定语”的用法 11.“悲观失望的”pessimistic 12.“主动提出”offer之用法 13.“it作形式主语”用法小结 14.“感官动词”用法小结 15.充满“希望”的hope 16.不一样的“明显”——obvious,apparent,clear&evident Lesson 2 Websites 1.“征求对方意见”句型大通关 2.“触摸”touch的“联系”之用法 3.由hang on想到的 4.be up to在“打算做什么” 5.suggestion之“建议”如何 6.“注意”pay attention to的用法 Lesson 3 Virtual Reality 1.“have+宾语十宾补”结构详解 2.depend on“依赖,取决于”什么? 3.“有困难”的have a problem with sth. 4.what's more用法一点通 5.同是“花费”,大不相同——spend,cost,take&pay 6.mean的“打算”“意味”深长 7.“一点儿也不”的not…at all 8.浅谈“现在分词作状语” 9.not only…but also…用法面面观 10.复合形容词的构成 11.“反意疑问句”漫谈 12.如何“处理”do with 13.“可能”的几种用法——probable,likely & possible 14.虚拟语气 Lesson 4 Virtual Tourism 1.“人口”知多少 2.浅谈“with十宾语十宾补”用法 3.“定居”settle之用法 4.as well as用法小结 5.单词不同,“风景”各异——sight,scene,scenery与view 6.“平均”分配average 7.多个形容词作定语时的顺序 8.“定期”而又“有规律”的regular Communication Workshop, Culture Corner & Bulletin Board 1.“组成”consist of的用法 2.“be+of+名词”用法全接触 3.not…any more与 not…any longer的异同点 4.为convenient提供“方便” 5.如何“打电话” 6.阅读理解解题技巧——如何应对“细节理解题” 7.如何写“投诉信” 单元高效训练 省市特色题型——阅读填空 Unit 5 Rhythm Warm-up 1.“增加”add的风采 2.多义match我来学 3.“电”electricity的用处说不完 Lesson 1 Performance 1.“现场直播”live 2.“习”以为常-be used to 3.“come out”语意集中营 4.make用法小结 5.小小冠词,举足轻重 6.解读“It was…since”句型 7.同样“获胜”,“赢”法不同——win,beat&defeat的区别 8.although用法小结 9.another,the other,others,the others &other的区别 10.when,while&as用法小结 11.agree用法小结 12.“印象深刻”的impress 13.“宾语从句和现在分词作状语”小结 14.一词多义pick up 15.状语从句 Lesson 2 Beijing Opera 1.“联合”起来comhine 2.浅谈名词短语作连词 3.“穿”法不同——be dressed in,be in,wear,have on,dress等的区别 4.symbol“象征”着什么? 5.“将军”general的“普通用法” 6.word短语面面观 7.如何请求允许(How to ask for permission) Lesson 3 Experiment in Folk 1.我们“更喜欢”prefer 2.“令人惊讶”的surprise 3.连词as用法小结 4.“so…that”用法面面观 5.“有时候”at times的用法 6.however用法小结 7.“退出”quit 8.“继续”go on的不同用法 9.不同的单词,不同的“奖励”——reward&Laward 10.in some ways的“某些方面” 11.why引导的表语从句 12.“重新发现”了rediscover 13.result的“结果” 14.whether与if用法大通关 Lesson 4 Let's Dance 1.“验明”identify的“身份” 2.“包罗”万千的including 3.并不“普通的”ordinary 4.单词不同,“举例”有别——such as,for example与 namely 5.“动名词作主语”面面观Communication Workshop, Culture Corner & Bulletin Board 1.一起“翻译”translate 2.“独自”承担的on one's own 3.将responsible“负责”到底 4.“删掉”leave out 5.at all,after all,above all,first of all&in an 6.一词多义看refer to 7.密切“相关”的be related to 8.“留待”remain 9.fit,suit与match 10.极具“影响”的influence 11. take part in,join,join in与attend 12.强势“推荐”recommend 13.阅读理解解题技巧——如何应对“推理判断题”和“主旨大意题” 14.如何写感谢信 单元高效训练 省市特色题型——阅读填空 Unit 6 Design Warm-up 1.works的优秀“作品” 2.极其“抽象的”abstract 3.“径直”走向straight 4.“想象”丰富的imagination 5.“疼痛”难耐的pain Lesson 1 A Matter of Taste 1.taste的挑剔“口味” 2.方位介词一点通 3.“飞速”行驶的at high speed 4.表示使用工具时介词in,with与by的区别 5.不同的“阴影”——shade&shadow 6.小议“非限制性定语从句” 7.fix的“固定”用法 8.“leave+宾语十宾补”用法揭秘 9.极其“贵重的”valuable 10.过去分词短语作定语 11.同样“孤独”,意义不同——alone,lonely,lone & lonesome 12.嘘!be deep in thought“陷入深思”了 13.现在分词作定语 14.“定位”position的适当“位置” 15.动词不定式作目的状语用法简介 16.着重“强调”emphaSise 17.修饰比较级的词(组)小结 18.不同的单词,穿着不同的“衣服”——clothes,cloth,clothing & dress 19.介词 Lesson 2 Great Buildings 1.feature的“特征” Z.不同的“破坏”——ruin,damage,destroy &. break 3.as if用法简介 4.“it作形式主语”用法大全 5.“尽可能”的as…as one can/coule Lesson 3 Chinese Paper Art 1.“追溯到”遥远的date back to 2.“by+时间状语”用法小结 3.与marry“结婚”的注意事项 4.“张贴”put up的用法 5.学习“汉字”character的“特征” 6.celebrate VS congratulate 7.“介词十关系代词”引导的定语从句 8.同样的“珠宝”,不同的用法——jewellery与jewel 9.“试验”一下try out 10. that,which,who,whom及whose引导的定语从句 Lesson 4 Dream Houses 1.before用法种种 2.名词性从句中的what与that 3.形近义不同的most与mostly 4.seem用法面面观 5.“租用”不同的单词——hire,employ,let 8L rent 6.“太多”的too much 7.“即使这样”,也要坚持even so 8.“至少”要掌握住at least 9.分述the way后定语从句的两种结构 10.完全倒装小结Communication Workshop,Culture Corner & Bulletin Board 1.与compare进行“比较” 2.“匀出”spare的用法 3.如何表示建议或劝告 4.被“环绕”起来的surround 5.It is one's turn to do sth.“轮到某人做某事” 6.如何表达最高级 7.“表语从句”用法大全 8.“下定决心”学好“be determined to do sth.” 9.阅读理解解题技巧——如何应对“词义猜测题” 10.阅读理解应试策略指导 11.如何使用高级词汇和较多的语法结构 单元高效训练 省市特色题型——阅读表达 课本习题答案 答案全析全解 |
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