普通话与口才训练 （第2版）

    本书主要讲授和训练普通话及口语表达的基本知识和基本技能，训练学生的普通话水平和口语表达能力，使学生达到所学专业职业资格所要求的普通话等级，并具备一定的口语交际能力；基础知识目标方面要求学生了解普通话的声母、韵母、声调、音变、语调等基础知识；理解在不同语境下口语表达的不同要求。能力目标方面要求掌握普通话的声母、韵母、声调、音变、语调，达到普通话二级以上的水平；能够适应不同语境的需要，熟练运用口头语言进行沟通交流，并显示出一定的技巧。
    全书共分七章，大约38万字。编写体例以章节为序，每章下列本章的知识目标、能力目标；重实训轻理论，简单介绍普通话与口才训练的相关基础知识，将原理渗透到训练设计中；注重教材形式的活泼、增强可读性，适时在文中插入“示例”等内容；加强口语表达的情境训练设计。使用方便，既适合于教师的课堂教学，又可供学生自学参考使用。

第一章　概述
　第一节　  口才及口才训练的意义
　　一、口才的概念
　　二、口才的特征
　　三、口才训练的意义
　　  训练设计
　第二节　  口才训练的内容及要求
　　一、口才提高的途径
　　二、口才训练的内容
　　三、口才训练的要求
　　  训练设计
第二章　普通话训练
　第一节　普通话语音基础
　　一、声母
　　二、韵母
　　三、声调
　　四、音变
　　　训练设计
　第二节　普通话表达技巧
　　一、停连与轻重
　　二、快慢与节　奏
　　三、语气与语调
　　    训练设计
　第三节　朗读与朗诵
　　一、普通话的发音技巧
　　二、朗读
　　三、朗诵
　　　训练设计
　第四节　普通话水平测试
　　一、普通话水平测试等级标准
　　二、安徽省普通话水平测试内容
　　三、安徽省普通话水平测试的要求和评分
　　四、国家普通话水平智能测试系统
　　五、国家普通话水平智能测试系统考生培训
　　六、模拟试卷
　　  训练设计
……
附录
主要参考文献