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逻辑的语言表达研究

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逻辑的语言表达研究

最 低 价:¥25.20

定 价:¥35.00

作 者:盛新华

出 版 社:中国社会科学出版社

出版时间:2010-08-01

I S B N:9787500490395

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25.20元
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内容简介

  《逻辑的语言表达研究》共汇集了六部专著,所论述的课题范围较广,视野较宽。有汉语史方面的,有现代汉语方面的,有着眼于语言构成本身的,也有探讨与语言有关的文字、逻辑方面的,有探寻语言理论方面的,也有研究语言实用方面的,等等。尽管论述的题旨不一,但从学科发展角度看,虽不能说处处是真知灼见,但在某些方面都有不同程度上的创新确是事实。而创新又是科学研究的灵魂。有创新其研究成果才有存在于社会的价值,才能达到研究语言的目的,发挥推动科学发展和社会进步的作用。所以这套《丛书》的出版是很有积极意义的。它对语言教学质量的提高,促进教育事业的发展,有效地培育一代新人,对我国语言研究的繁荣与进步都有积极的作用。
  语言研究的创新与材料、观点、方法三个方面密切相关。语言研究所用的材料真伪、新旧、多少都直接关系到研究工作的成败、好坏。用伪材料研究的结果必定是失败的,用陈旧材料、旧观点、旧方法研究的结果很难创造出新的成绩,用片面的材料研究不能得出全面、准确、可信的结论。语言学大师赵元任先生的名言“说有易,说无难”主要是针对语言研究中所得的结论与所用的材料关系说的。著名语言学家王力先生说“搞学问要有两件宝,材料和观点。

作者简介

  盛新华,女,1945年2月出生,湖南浏阳人。湖南湘潭大学文学与新闻学院教授。从事语言学和逻辑学教学33年。在专业刊物上发表70多篇论文。在岳麓书社、湖南教育出版社、华中理工大学出版社分别出版了《逻辑与言语交际》、《逻辑应用原理》、《公关语言艺术》三本专著,主编了《语言论丛》、《语言研究与探索》两本论文集,主编了湖南省高等教育21世纪课程教材《大学语文》,主编了《语言文字应用》一书,参加了《逻辑学教程》、《毛泽东语言艺术》、《逻辑与知识创新》等著作的编写。

目录

第一章 思维、思维品质和语言表达
第一节 思维
第二节 思维品质
第三节 思维与语言的关系
第四节 思维与言语成品的关系

第二章 概念的语言表达
第一节 概念与词语的关系
第二节 概念与同音词语
第三节 概念与词义
第四节 概念与同义词
第五节 概念与反义词
第六节 概念之间关系的语言表达
第八节 概念限制和概括的语言表达
第九节 概念定义的语言表达
第十节 概念划分的语言表达
第十一节 词语表达概念的变异形式

第三章 判断的语言表达
第一节 判断及判断与语句之间的关系
第二节 性质判断和关系判断的语言表达
第三节 联言判断的语言表达
第四节 选言判断的语言表达
第五节 假言判断的语言表达
第六节 负判断的语言表达
第七节 语句表达判断的规范性
第八节 语句表达判断的灵活性

第四章 推理的语言表达
第一节 推理及推理与语句的关系
第二节 直接推理的语言表达
第三节 三段论的语言表达
第四节 联言推理的语言表达
第五节 选言推理的语言表达
第六节 假言推理的语言表达
第七节 二难推理的语言表达
第八节 类比推理的语言表达
第九节 推理语言表达的规范性
第十节 推理语言表达的灵活性

第五章 论说文中逻辑的语言表达
第一节 论说文逻辑思路的语言表达
第二节 论说文逻辑指向的语言表达
第三节 论说文逻辑重心的语言表达
第四节 论证的语言表达
第五节 论说文逻辑规范的语言表达
第六节 论说文的逻辑语言艺术

第六章 演讲论辩中逻辑的语言表达
第一节 逻辑和语言是演讲论辩主体求知、明理的重要工具
第二节 演讲论辩中严密逻辑思路的语言表达
第三节 演讲论辩的逻辑语言技巧
第四节 演讲论辩促使逻辑语言知识自身不断丰富和深化
参考文献
后记

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