| 【弁言】 【翰苑常青】 我的学术简历 宋跋本“王韵”与《切韵》 《广韵》、“王韵”、《切韵》大韵异同考 《广韵》反切的来源——《切韵》到《广韵》反切的改易 《说文》的声训 王念孙父子与?勘 致殷孟伦教授 致吴力生教授 【人格魅力】 深切怀念文字音韵学家古德夫教授 怀念古德夫老师 难忘的教诲 无限的思念——悼念敬爱的导师古德夫教授 忆古师德夫先生 君子怀德——深切缅怀恩师古德夫先生 回忆恩师古德夫先生 导师·老乡·父亲 深切怀念我的老师古德夫先生 回忆古德夫先生 纪念古德夫教授逝世20周年 缅怀前辈古德夫先生 纪念古德夫教授仙逝20周年 【温馨亲情】 我永远难忘的三舅 自强不息垂范后世——忆父亲古德夫教授 春风风人 厚德载物——回忆父亲对我的教诲、指引与策励 恩重如山 情深似海——回忆敬爱的伯父古德夫教授 难忘的恩情 不朽的精神——深切缅怀伯父古德夫教授 教授精神——深切怀念伯父古德夫教授 忆父亲 梦父亲·记父亲 忆舅爷 【学海骊珠】 兀兀十二载 巍巍成大功——读《敦煌经部文献合集》韵学之属 古德夫《汉语中古音新探》序 中古音研究的路标和建树——学习古德夫教授《汉语中古音新探》 莫斯科语义学派：语义元语言研究 汉语转折复句的演变 句法词、语用词与语篇词的词类地位与特点 《论语》中“也”的用法探析 数量短语中插入“多”的情况考察 释“合” 论《说文·舯部》名词的释义方式 《型世言》词语零拾 留学生字母词语的知晓度及其与中国人的比较 试论“着”在现代汉语方言中的一个特殊音义 徐州方言别义异读与《广韵》又音比较 【后记】 |
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