
| 刘华杰,1966年生,吉林通化人,北京大学理学学士,中国人民大学哲学硕士、博士,现为北京大学哲学系、北京大学科学传播中心教授,博士生导师。研究方向:科学哲学、科学传播和科学思想史。主要作品有《浑沌语义与哲学》、《分形艺术》、《以科学的名义》、《中国类科学》、《殿里供的并非都是佛》、《看得见的风景:博物泶生存》等。 |
| 主编总序 导言 第1章西学东渐 1.1江晓原:明末欧洲近代天文学之东渐 1.2韩建民:晚清江南制造局科学图书的翻译与出版 1.3王扬宗:傅兰雅与《格致汇编》 1.4樊洪业:西学东渐与文化屏障 第2章大众化、“科普”及其立场 2.1朱效民:建国以来我国科普发展的历史回顾 2.2位梦华:对科学与科普的再思索 2.3卞緐麟:“科学宣传”六议 2.4樊洪业:陈独秀的科学观 2.5樊洪业解读“传统科普” 2.6武夷山:有效扩大科普的受众面 2.7田松:公民立场何以可能 第3章形象的建构 3.1施密特:科学与基督教的关系 3.2柯遵科:被历史控制的话剧:《伽利略传》的科学传播研究 3.3马斯格雷夫等:“奋进”号与扩张 3.4霍根:道金斯、马古利斯与威尔逊 3.5弗里德曼:非凡的优异 第4章科学素养与态度 4.1李大光:对“科学素养”理解的异同与促进方案 4.2李大光:美国NSF公众科学态度调查新发现 4.3翟杰全:论科技传播 4.4任鸿隽:说“爱科学” 第5章公众理解科学 5.1英国皇家学会:公众理解科学 5.2李正伟,刘兵:约翰·杜兰特对公众理解科学的理论研究:缺失模型 5.3李正伟,刘兵:生物技术与公众理解科学:以英国为例的分析 5.4朱效民:试论科学家科普角色的转变及其评估 第6章大科学的运作 6.1杰拉西:特殊的晚宴 6.2杰拉西:论文背后的玄机 6.3刘华杰,田松:“学妖”和“四姨太效应” 6.4斯腾奈克:同行评议 6.5王丹红编译:夏腾与黄禹锡的论文 第7章失范和监督 …… 第8章风险、目标与责任 第9章走向对话模型 第10章大众传媒与科学 第11章想象、边缘抑或前沿 第12章超越科学主义的科学传播 附录科学传播著作推荐 |
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