一、本书是高等院校日语专业基础阶段教材第四册，供二年级下学期使用。本书参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇语法、句型，功能意念等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面的内容。体裁除会话和短文之外，还有少量简短的政治经济论说及历史人物故事等。
二、本书的编写原则是从听说入手，听说与读写重。听说训练宜采用情景教学中宜采用发表景教学法，尽可能利用实物、图画等直观教具或设定动作和场面，使学生通过情景和形象逐步培养直接用外语思维的能力。读写训练应注重多读多写，要耱朗读流利、理解正确、书面表达通顺。 |
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