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满分训练设计:英语(8年级上册)(译林牛津版)

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满分训练设计:英语(8年级上册)(译林牛津版)

最 低 价:¥15.20

定 价:¥22.80

作 者:

出 版 社:北京出版集团公司,北京教育出版社

出版时间:2011-07-01

I S B N:9787530382912

商品详情

编辑推荐

内容简介

  1.认真预习的习惯,很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有作过课前预习。其中最主要的原因不是没有时间,而是没有认识到预习的重要性。
  2.专心听课的习惯
  如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响听讲的效果。如果在每节课前,学生都能自觉地要求自己“必须当堂掌握”,那么,上课的效率一定会大大提高。
  3.及时复习的习惯
  及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止在学习后通常会发生的急速遗忘的情况。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘的速度最快,然后逐渐缓慢下来。
  4.独立完成作业的习惯
  明确做作业是为了及时检查学习的效果。经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感觉是不准确的。
  5练后反思的习惯
  在读书和学习的过程中,每个同学都进行过强度较大的练习,但做完题目并非大功告成了,更重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。
  6.积极应考的习惯
  从学生的角度讲,考试的结果直接关系到对自己的评价,也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲,老师可以检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时调整。为了推动学生的系统复习,提高学生的自学能力,要把考试作为一项重要工作来抓。
  7.阅读自学习惯
  自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体。学习中遇到的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式。通过阅读教科书,学生可以独立领会知识,分析知识的前后联系,形成能力。
  8.观察的习惯
  对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。
  9.切磋琢磨的习惯
  10.总结归纳的习惯

作者简介

目录

卷首语
Unit 1 Friends
Comic strip and Welcome to the unit
Reading 
Vocabulary and Grammar
Integrated skills and Study skills.
Main task and Checkout
第一单元综合测试

Unit 2 School life
Comic strip and Welcome to the unit 
Reading
Vocabulary and Grammar
Integrated skills and Pronunciation 
Main task and Checkout
第二单元综合测试

Unit 3 A day out
Comic strip and Welcome to the unit 
Reading
Vocabulary and Grammar 
Integrated skills and Study skills
Main task and Checkout
第三单元综合测试
第一学期期中测试题

Unit 4 Wild animals
Comic strip and Welcome to the unit
Reading
Vocabulary and Grammar 
Integrated skills and Pronunciation 
Main task and Checkout
第四单元综合测试

Unit 5 Birdwatchers
Comic strip and Welcome to the unit 
Reading
Vocabulary and Grammar 
Integrated skills and Study skills
Main task and Checkout
第五单元综合测试.

Unit 6 Natural disasters
Comic strip and Welcome to the unit
Reading 
Vocabulary and Grammar.
Integrated skills and Pronunciation
Main task and Checkout 
第六单元综合测试
第一学期期末测试题
参考答案
参考答案及解析.

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