| 导言 第一章 民族教育与民族文化发展研究概述 第一节 民族教育与民族文化发展问题的提出 第二节 民族教育与民族文化概念的界定 第三节 民族教育与民族文化发展的分析方法 第四节 民族教育与民族文化发展的研究设计 第二章 民族教育与民族文化的关系 第一节 民族教育与民族文化的互动 第二节 民族教育的社会功能 第三节 文化冲突与民族教育 第四节 民族文化建设 第五节 民族教育建设 第三章 中国少数民族与民族地区概况 第一节 少数民族的起源 第二节 民族地区的自然特征 第三节 民族地区的经济特征 第四节 民族地区的社会特征 第四章 中国民族教育发展的历史与现状 第一节 中国民族教育发展的渊源 第二节 新中国民族教育的发展历程 第三节 中国民族教育发展的现状分析 第四节 中国民族教育发展的基本经验 第五章 科学的民族教育发展观 第一节 民族教育发展的效益观 第二节 民族教育发展的整体观 第三节 民族教育发展的效率观 第四节 民族教育发展的均衡观 第五节 民族教育发展的新价值观 第六章 建立与和谐社会相适应的民族教育体系 第一节 重点巩固和提高民族基础教育 第二节 大力推动民族职业教育发展 第三节 继续抓住好民族成人教育发展 第四节 切实促进民族高等教育发展 第五节 确保民族学前教育优质发展 第七章 民族教育和文化与现代化的关系 第一节 民族教育的现代化使命 第二节 民族文化与现代化 第三节 民族文化与现代化的契合 第四节 民族教育传统与现代化 第八章 民族教育发展的趋势与展望 参考文献 专题报告 |
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