| 第一章 中学化学实验教学方法指导 第一节 化学实验的教学功能 ◇化学实验教学的意义 ◇化学实验教学的作用 ◇化学实验对学生培养的功能 第二节 化学实验的内容和类型 ◇化学实验的内容 ◇化学实验的类型 ◇各类化学实验的基本要求 ◇化学实验的教学体系 ◇化学实验内容的改革 ◇人教版新教科书的化学实验 第三节 化学实验教学策略 ◇化学实验组织教学策略 ◇化学演示实验的教学策略 ◇化学实验创新策略 ◇边讲边实验的教学策略 ◇分组实验的教学策略 ◇化学演示及分组实验教学组织 ◇实验习题的教学策略 ◇农村中学化学实验教学策略 第四节 化学实验与能力培养 ◇化学实验教学与素质教育 ◇化学实验与科学方法训练（一） ◇化学实验与科学方法训练（二） ◇中学化学实验中的人文教育 ◇化学实验能力的结构 ◇化学实验观察能力培养 ◇化学实验操作技能的培养（一） ◇化学实验操作技能的培养（二） ◇化学实验良好习惯的养成 ◇实验设计技能的培养 ◇化学实验的考核 第五节 化学实验教学设计 ◇化学实验设计 ◇实验设计教学 ◇设计性化学实验 ◇化学实验设计的基本要求 ◇设计实验方案的规律和方法 ◇化学实验设计的步骤 ◇化学演示实验的设计原则 ◇化学演示实验的设计类型 ◇性质实验及形成概念和原理实验的设计 ◇物质制备实验的设计 …… 第二章 初中化学模块教学实验指导 第三章 初中化学课堂实验指导 第四章 高中化学模块教学实验指导 第五章 高中化学课堂实验指导 第六章 中学化学实验改进设计例析 |
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