| 《中国教育怎么了：一个大学校长的忧思录》：一个问题 中国教育怎么了 牵动我们的师生家长 八个忧虑 就业之忧能力之忧 品格之忧师道之忧 价值之忧公平之忧 礼仪之忧留守之忧 事关我们的民族未来 校长语录 教育的任务是“育人”，教师的使命也不仅仅是传输知识，当教育不再强调育人，不再崇尚高尚的品格时，这样的教育就成为一出悲剧。 坚韧、能力和勇气来自家庭和社会的影响、学校的教育、从小就开始的各种各样看似细小的训练，它们不会一夜之间就形成，更不会凭空获得。 由于不能轻易质疑已有的事物，学生的创新能力就逐渐被稀释淡化。什么都不能质疑，大脑就停止思维，人就成了机器。 对话是一种平等的姿态，没有平等的氛围，就不可能产生对话。 一位多年从事未成年人审判工作的法官不无忧虑地说，“如果今天不拿出钱来为留守儿童的现状埋单，势必就要为他们的明天付出代价”。 |
| 徐九庆，博士，德澳集团总裁 重庆信息技术职业学院院长 三峡之子联合会会长 |
| 中国教育的忧思和“天问” 教育者的责任 自序 就业之忧 能力之忧 品格之忧 师道之忧 价值之忧 公平之忧 礼仪之忧 留守之忧 附录 差异化大学的探索之路 |
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