| 全面关注教师需求 系统规划教学环节 融聚全息教学资源 提供多种教学模式 |
| 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 第1课 斯密的理论贡献（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第2课 斯密的政策主张（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第3课 李嘉图的理论贡献（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第4课 李嘉图的政策主张（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 单元概括整合 单元复习课 单元测试卷A 单元测试卷B 专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 第1课 马克思主义政治经济学的创立（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第2课 马克思的劳动价值理论（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第3课 马克思的剩余价值理论（1课时） 第一教案教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第4课 马克思的经济危机理论（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 单元概括整合 单元复习课 单元测试卷A 单元测试卷B 专题三 西方国家现代市场经济的兴起与主要模式 第1课 罗斯福新政（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第2课 凯恩斯革命（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第3课 新自由主义（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 第4课 西方国家现代市场经济主要模式（1课时） 第一教案 教材教案 案例（一） 案例（二） 第二教案 教辅教案 案例（一）课时详解 案例（二）精析精练 定时巩固检测 第三教案 习题教案 案例（一）同步练习 案例（二）一课三练 单元概括整合 单元复习课 …… 专题四 社会主义经济理论的初期探讨 单元概括整合 专题五 中国社会主义市场经济的探索 单元概括整合 附录 个性化学案模式说明 |
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