| 汪诚一，上海市特级教师。1948年生，毕业于华东师范大学中文系。长期从事中学语文教学，致力于“写读结合”教学方法的研究，发表论文、专著100余万字。主编《高中语文学习方法宝典》、《学习方略·高中语文》、《中学常见题写作辅导》等，并参加《中学生议论文写作大全》、《作文章法宝典》、《著名教师作文评改》等十几部教辅读物的撰稿工作。 |
| 修订说明 前言 第一章 审题捷径 辨明概念 准确判断 读懂题材 抓准题旨 兼顾各方 突出重点 析文解图 “析”透“解”准 话题开放 不限而限 附录： 低分作文诊断 第二章 立论捷径 挖奇掘新 别开生面 反弹琵琶 标新立异 抓词扣句 择佳选优 由“果”溯“因” 析“因”立论 存异求同 多向比较 观图品画 析义立意 破立结合 鲜明有力 附录： 低分作文诊断 第三章 选材捷径 选材准确 令人信服 材料典型 以一当十 选材新颖 独领风骚 就地取材 点铁成金 选材周密 论证全面 附录： 低分作文诊断 第四章 布局捷径 立好框架 赢得全局 巧设开头 引人入胜 并列组合 有条有理 对照比较 泾渭分明 层层递进 逻辑严密 妙作结尾 前后呼应 精心衔接 天衣无缝 附录： 低分作文诊断 第五章 论证捷径 事例论证 胜于雄辩 引经据典 画龙点睛 正反对比 观点鲜明 运用比喻 生动形象 引申类比 令人回味 附录： 低分作文诊断 第六章 表达捷径 巧喻说理 耐人寻味 警语点化 神采飞扬 叙议结合 鞭辟入里 声声激问 慷慨陈词 设疑解答 引人深思 排比议论 气势雄浑 咬文嚼字 表意缜密 删繁就简 言简意赅 附录： 低分作文诊断 |
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