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| 《大学物理实验》内容层次分明、主次清晰，便于学生有选择地阅读和关注焦点内容。在教育理念方面贯彻了将实验物理学知识与科学实验技能传授、综合能力锻炼、创新能力培养融为一体的宗旨，以引导学生主动观察物理实验现象和规律、发现和提出问题、分析和解决问题为主线，力求将创新教育理念和围绕“问题”组织教学的方法运用到实验教学的各个环节中去。 |
| 第一篇 实验理论 第0章 绪论 0.1 实验物理在物理学发展史上的重要性 0.2 教学实验和科学实验的关系 0.3 物理实验对人才科学素质培养的作用 0.4 怎样学好物理实验 第1章 物理实验的基本方法 1.1 物理实验思想和方法的形成 1.2 物理实验分析方法 1.2.1 数量级估计法 1.2.2 量纲分析法 1.3 物理实验的基本测量方法 1.3.1 比较法 1.3.2 累积和放大法 1.3.3 转换测量法 1.3.4 模拟法 1.4 计算机虚拟方法 第2章 测量的不确定度和数据处理 2.1 测量的不确定度 2.1.1 测量和测量误差 2.1.2 测量的不确定度 2.1.3 标准不确定度的传递与合成 2.1.4 不确定度分析的意义和不确定度均分原理 2.2 测量结果的有效数字 2.2.1 有效数字的一般概念 2.2.2 有效数字的运算规则 2.3 常用的数据处理方法 2.3.1 列表法 2.3.2 作图法 2.3.3 最小二乘法应用于线性回归 2.3.4 逐差法 思考题 第二篇 基础实验 第3章 物理学基本物理量 3.1 长度 3.2 质量 3.3 时间 3.4 电流 3.5 温度 3.6 发光强度 第4章 基础物理实验 4.1 密度测量 思考题 4.2 刚体转动惯量的测量 思考题 4.3 电阻伏安特性的测量 思考题 4.4 示波器的使用 思考题 4.5 模拟法测绘静电场 思考题 4.6 透镜焦距的测量 思考题 4.7 干涉法测几何量 思考题 4.8 客分光计的调整与使用 思考题 第5章 基本物理实验 5.1 导热系数的测量 5.2 液体黏滞系数的测量 思考题 5.3 金属杨氏模量的测量 思考题 5.4 金属热膨胀系数的测量 思考题 …… 第三篇 综合篇 第6章 近代物理实验 第7章 现代物理实验技术 第8章 现代光学 第四篇 自主学习篇 第9章 设计性实验 第10章 自主研究性实验 附表 参考文献 |
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