| 《高校社科文库》是教育部高等学校社会科学发展研究中心组织各高等学校和出版单位共同建立的学术著作出版平台，旨在推动高校哲学社会科学的繁荣发展，为高校哲学社会科学工作者出版优秀学术著作创造条件。 《高校社科文库》将坚持“广泛动员、集中征集、严格评审、精心编校”的工作原则，致力于通过资助优秀学术专著出版、推动学术成果交流推广等形式，让更多的哲学社会科学优秀科研成果和优秀工作者走进交流空间，进入公众视野，发挥应有的影响力和辐射力，为繁荣我国哲学社会科学做出积极贡献。 |
| 贾向桐，哲学博士，南开大学哲学院副教授，主要研究方向为科学技术哲学。已出版《实践优位视野中的科学形象》（独著）、《世界科技文化史教程》（副主编）等著作。另在《哲学研究》《自然辩证法通讯》《天津社会科学》《哲学动态》《社会科学》《南开学报》《自然辩证法研究》等CSSCI期刊发表论文二十余篇。曾主持或正在主持国家社科基金青年项目“当代自然主义背景下的社会化认识论研究”、教育部人文社会科学研究项目“科学认识论中的自然化与规范化问题研究”、天津市社科规划项目“科学知识中的实在论与社会建构论研究”等课题。 |
| 序论 自然科学与现代性的双重逻辑 一、启蒙现代性与近代自然科学的兴起 二、自然科学的前“生活世界”基础 三、现代性的双重意义对自然科学逻辑的影响 第一章 自然科学产生的现代性逻辑 一、科学的现代性逻辑：主体理性对自然的立法 二、对自然立法的实现：数学理性的原则 三、自然科学的现代性深层内因：近代科学革命与现代价值取向的转移 四、功利主义与两种现代性 第二章 现代性视域中的科学特质 一、现代性与认识论意义上的科学 二、表象主义与科学形象的危机 三、自然科学：从“敬畏自然”到“征服自然 四、科学的“生产现代性”维度的凸显 五、科学精神的现代性视野 第三章 自然科学的发展与技术的现代性问题 一、科学、技术与现代性 二、科学革命和现代社会的形成 第四章 科学世界与人类生活世界的分离 一、现代性和科学主义 二、真理的追求与生活世界的缺失 三、人类生活领域的分离 第五章 后主体性视域下的现代科学 一、科学技术的返魅与人文精神的回归 二、“生活世界”中的科学知识生产 三、现代科学、形而上学与伦理学的归宿 参考文献 |
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