数学必修4（配人教B版）：高中同步测控优化训练课时导学案（2011年8月印刷）附课时训练及答案与解析

《课时导学案》引领的“五个三”学案导学模式，围绕三大目标，合理规划课堂教学三大环节，通过有效渗透三大策略，在课堂中创设了更多的自主学习机会和自主探究活动，有效促进了课堂教学中的三大转变，教师乐教、善教，学生活学、会学，从而大幅度提升教学效益，实现了学案导学的三大价值。

第一章 基本初等函数(Ⅱ)
  1.1 任意角的概念与弧度制
    1.1.1 角的概念的推广
    1.1.2 弧度制和弧度制与角度制的换算
  1.2 任意角的三角函数
    1.2.1 三角函数的定义
    1.2.2 单位圆与三角函数线
    1.2.3 同角三角函数的基本关系式
    1.2.4 诱导公式
  1.3 三角函数的图象与性质
    1.3.1 正弦函数的图象与性质
    1.3.2 余弦函数、正切函数的图象与性质
      (一)余弦函数的图象与性质
      (二)正切函数的图象与性质
    1.3.3 已知三角函数值求角
第二章 平面向量
  2.1 向量的线性运算
    2.1.1 向量的概念
    2.1.2 向量的加法
    2.1.3 向量的减法
    2.1.4 数乘向量
    2.1.5 向量共线的条件与轴上向量坐标运算
  2.2 向量的分解与向量的坐标运算
    2.2.1 平面向量基本定理
    2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算

  ……

第三章 三角恒等变换

答案与解析（单独成册）