《小学生钟爱作文六年级》

《麦芒作文趣问:小学生钟爱作文(6年级)》：自信满满的小麦芒是从不轻易低头的可他天不怕，地不怕，就是怕写作文，小麦芒遭遇作文难题，究竟会发生什么样的有趣故事呢？说不定，你也会遇到这样的作文难题。童趣故事学作文，情景对话谈作文。  

    学源于思，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进。
    　　——《谚语》
    我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根问底地追究问题罢了。
　　——爱因斯坦 
    孩子提出的问题越多，那么他的童年早期认识周围的东西也就越来越多，在学校中越聪明，眼睛越明，记忆力越敏锐，要培养自己孩子的智力，那你那得教他思考。
　　——苏霍姆林斯基

尽管想到要写作文就头痛，但麦芒还是越挫越勇。自己实在搞不定了，不是还有号称“万事通”的老师嘛！每次向老师提问，他都能学到很多，不单是让他明白怎么去写，更是知道为什么要写，要写什么。得到老师的指点，麦芒很快就能写出漂亮的作文来，他把还它做成图文并茂的样子，十分好看呢。

第一辑 写写暑假生活中有意义的事
  师生问答记
  多彩的暑假生活
  美好的暑假生活
  暑假第一天
  繁忙的暑假
  快乐的暑假生活
  我的暑期生活
  快乐暑假收获多
  有意义的暑假
  暑期夏令营
  一件有意义的事
  游香港迪斯尼
  暑假生活
  暑假打工
  我的快乐暑假
第二辑 如何写人与人之间的帮助
  师生问答记
  弟弟的难题
  帮助同学学习
  我给别人的帮助
  助人为乐
  帮助人的温暖
  帮助别人
  帮助别人的事
  互相帮助
  温暖
  我班盛开友爱花
  感谢你对我的帮助
  帮助
  帮助
  帮助
  我帮助了别人
  助人就是助己
  互相帮助
  互相帮助
第三辑 学会写演讲稿
  师生问答记
  新的征程
  我想当宣传委员
  推广普通话
  告别母校
  毕业典礼演讲稿
  生活告诉我
  做一个有道德的人
  我的理想
  新世纪，我能行
  好习惯伴我成长
  节约用水
  保护环境，爱我校园
  我爱你，中国
第四辑 如何写建议书
  师生问答记
  建议书
  建议书
  建议书
  给校长的建议书
  给校长的建议书
  校园环保建议书
  少开车的建议书
  环保，从点滴开始
  保护环境建议书
  环保建议书
  环保建议书
  环保建议书
  珍惜资源的建议书