| 蒋璟萍，博士，1964年生于湖南道县。湖南女子大学督学、教授，礼仪教育研究所所长，并担任湖南省哲学社会科学重点研究基地——湖南省公民礼仪素质研究基地的首席专家，湖南省商业经济学会副会长，湖南师范大学兼职教授、硕士生导师，北京大学当代企业文化研究所研究员。长期从事礼仪教学与研究，擅长将礼仪学与伦理学、管理学等学科融会贯通，在礼仪和商业文化的研究与传播方面有突出贡献。主持国家社科基金项目“礼仪的伦理学视角”，该项目是国家社科基金资助的第一个礼仪研究项目。先后出版《礼仪的伦理学视角》、《诚信的伦理学分析》、《大学生创业教育讲座》、《大学生创业环境论》等著作，主编教育部推荐教材《现代礼仪教程》。在《光明日报》、《管理世界》等刊物发表论文50多篇，被《新华文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》转载7篇。获湖南省高等教育教学成果二等奖1项、三等奖1项，湖南省社会科学优秀成果奖3项。被评为“全国城市妇女巾帼建功标兵”，湖南省“三八红旗手”，湖南省新世纪“121人才工程”第二层次人选。创造的“3+3”教学模式为高校礼仪教育提供了一种有效方法，为全国各机关、企事业单位和基层群众开设礼仪讲座近200场，在推动精神文明建设方面做出重要贡献。 |
| 内容提要 第一章 导言--一个法国人看中国礼仪 1.1 一个法国人看中国礼仪 1.2 我国礼仪研究的历史回顾 1.3 本课题研究的思路与方法 第二章 历史的追寻--中国传统文化中的礼仪 2.1 礼仪的源流 2.2 历代思想家论礼仪 2.3 礼仪在传统思想中的作用 第三章 世界的视野--东西文明交融的礼仪 3.1 西方国家的礼仪和道德教育 3.2 东方国家的礼仪和道德教育 3.3 东西方礼仪教育之比较 第四章 本质的思索--蕴含道德精神的礼仪 4.1 礼仪的道德本质 4.2 礼仪的道德类型 4.3 礼仪的道德机制 4.4 礼仪道德的优势 第五章 结构的分析--礼仪内涵的三个层次 5.1 礼的基本结构 5.2 礼仪的基本结构 5.3 礼仪道德的基本结构 第六章 功能的探索--礼仪的德育功能 6.1 礼仪的道德功能 6.2 礼仪道德功能的实现途径 6.3 礼仪道德与职业道德 第七章 未来的展望--和谐社会的公民礼仪 7.1 和谐：现代社会的特征 7.2 中国的礼仪文化：和谐文化 7.3 和谐社会的公民礼仪素质 7.4 礼仪教育：道德建设的重要领域 主要参考文献 后记 |
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