| 研究生阶段的学习是本科生阶段学习的一种更具有明确专业指向的延伸。但是，这种延伸并不是简单的时间上的延长，甚至也不是单纯的课时的增加，它应该是知识与学习方法的共同收获，学识与能力的共同增进，认知与创造力的共同提升。尤其对于三年制的论文硕士而言，培养思维方式，学会解决问题的方法，养成创造性思维的习惯，拥有良好而科学的思考理念，往往比学习知识本身更为重要。我以为，以编著优秀论文集的方式褒奖、鼓励学业有成的研究生是一种倡导更是一种记载。所谓倡导，即倡导理性、思辨，倡导思考、判断，倡导研究、探索，倡导积累、创造……所谓记载，即论文集的出版既是对学生最初的研究成果的记载，也是对学院研究生教育轨迹的一种记载。这种记载对学生是一种具有荣誉感的记忆，对学院则是具有资料意义的积累，会带来彼此的共同收获。 |
| 人口流动空间选择机制的经济学分析 公司股权价值评估的一个折现模型 品牌延伸对品牌形象的影响——基于中国乳制品行业的实证研究 论汇率与股指之间的关系 我国多层次资本市场的构建 人民币自由兑换下的汇率制度研究 中国股市机构投资者羊群行为研究 中国对冲基金模式研究 中国新兴民营航空公司的发展策略研究 粤港两地物流业竞争力比较 沪深300指数期货期现套利的实证研究——基于成本要素扩展的区间定价模型 Copula函数下的外汇投资组合风险分析 深圳地下经济问题研究——基于造假经济的视角 关于我国证券投资基金规模经济效应的实证研究 大小股东代理冲突与外部审计选择之间关系的实证研究 |
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