| 《幼儿园教育指导纲暑》明确指出，“环境是重要的教育资源。应通过环境酌创设和利用，有效地促进幼儿的发展”，“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之见积极的相互作用”。遵循《纲要》精神，我们思考了如何通过挂饰、地饰的环境创设，有效促进幼儿的发展的问题。幼儿园的挂饰、地饰的环境创设指的是如何恰当地利用幼儿生话环境中的空中和地面环境。依据各年龄班幼儿的身心发展特点，有机结合教育教学和游戏等一日活动内容进行布置和装饰，以培养幼儿敏锐的观察力、灵动的想像力、大胆的动手制作能力和积极的审美情趣，促进幼儿身心健康、活泼的发展。《幼儿园创意挂饰地饰》是丛书中一本！ |
| 挂饰篇 教育类 废物利用类 节庆类 欣赏类 地饰篇 户外类 走廊类 欣赏类 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）